La Ciencia Como Una Construccion Historico Social

Unidad 1
la ciencia como una construccion historico social
¿Qué es la ciencia?
R=sistema de ideas establecidas provisionalmente y como una actividad productora de nuevas ideas
ACTIVIDAD 1
¿Qué diferencia se establece entre el hombre y los animales?
R=que los hombres siempre les gusta avanzar no son conformistas y los animales siguen su instinto animal
¿Qué medios usa el ser humano paramodificar el ambiente que le rodea?
R=la ciencia, investigación científica, manufacturar bienes materiales
¿Siempre ha existido la ciencia? ¿Cómo se explicaría el mundo el hombre primitivo?
R=si, siglos XVI, XVII con galileo y newton
¿Por qué crees que se le llama a la ciencia “mundo artificial”?
R=porque eso no es parte de nuestro mundo natural ya que la naturaleza tiene su propia vida y elartificial lo crea el ser humano
¿En qué casos la ciencia se convierte en tecnología?
R=en cuanto se aplica al mejoramiento de nuestro medio natural y artificial a la investigación y manufactura de bienes materiales y culturales
¿Por qué la transmisión del conocimiento puede acumular ideas no provechosas o peligrosas?
R=porque se transmitían prejuicios y creencias extrañas
¿Ayuda la duda parainformación de nuevos conocimientos? ¿Por qué?
R=si, la duda es una buena forma de pensar y analizar sobre las consecuencia
actividad i.1
¿Qué es teoría?
R=formas de explicación acerca de los fenómenos de la realidad
¿Qué es ciencia?
R=es una forma de interpretar todo lo que existe
¿Qué papel juega la curiosidad?
R=al preguntarse la razón de los eventos de su medio ambiente
¿Quéinterrogantes se formulan y como responden a ellas el niño y el hombre primitivo?
R=son de carácter mágico y no científico
¿Cuál es la relación entre mito, magia, religioso y ciencia?
R=la ciencia no es lo primero que se ha utilizado al ser humano para comprender lo que está a su alrededor
¿En qué consiste la actividad científica?
R=en la observación y registro de los fenómenos que se están estudiando¿En qué época se sitúa el origen de la ciencia?
R=XVI o XVII con los trabajos de galileo y newton
¿Qué es un paradigma?
R=se basa en una serie de conceptos y supuestos implícitos de una teoría
ACTIVIDAD I.2
Ciencia: cuerpo de ideas
Características: conocimiento racional sistemático exacto verificable y por consiguiente falible
Conocimiento científico: sistema de ideas establecidasprovisionalmente
Investigación científica: actividad productora de nuevas ideas
ORIGEN DEL UNIVERSO
EXPLICACION CIENTIFICA
Es el instante en que apareció toda la materia y la energía que tenemos actualmente en el universo como consecuencia de una gran explosión
MITO
Según los aztecas el mundo y el hombre han sido creados varias veces y una creación ha seguido siempre un cataclismo que ha puesto fina la vida de la humanidad

ACTIVIDAD I.3
origen del universo
Ssegún los mayas
Los mayas concebían al cosmos compuesto por 13 cielos, uno sobre otro, siendo la tierra la capa más baja. Sobre cada cielo presidían trece dioses, llamados los Oxlahuntikú. Bajo la tierra había otros nueve cielos, también en capas, sobre los que presidían los Bolontikú. El último de estos cielos era el Mitnal, elinfierno maya, reino de Ah Puch, señor de la muerte.
Creían que, antes que el suyo, habían existido otros mundos destruidos todos por el diluvio. El mundo actual era sostenido por cuatro hermanos guardianes llamados Bacabes, localizados en los cuatro puntos cardinales. En el centro del mundo maya se encontraba el Yaxché, o ceiba sagrada, cuyas ramas se elevaban a los cielos y cuyas raícespenetraban en el inframundo.
Según los griegos
En la mayoría de los relatos mitológicos griegos sobre la creación aparece preexistente el Caos concebido como un abismo sin fondo, espacio abierto sumido en la oscuridad donde andaban revueltos todos los elementos: El agua, la tierra, el fuego y el aire. El Caos contenía el principio de todas las cosas, antes de que naciesen los Dioses, y por eso se lo...