la ciencia en la tecnologia


UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
SISTEMA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
ESCUELA PREPARATORIA No. 6


UNIDAD DE APRENDIZAJE:
Biología 2

Portafolio de Evidencias:
Módulo 1

Maestro:
Gilberto Aguilar GómezAlumna:
Jessica Fuentes Araujo

Grado, Grupo, Turno:
5°A Turno Matutino























“Estructura y Tipos Celulares”
Ejemplo
de
Célula
Tipo
de
Célula
Dominio y Reino en el que se Clasifica

Tamaño
Forma
Parte
de
Consigue su Alimento por Fotosíntesis, Ingestión, Absorción
Dibujo
o
EsquemaAmoeba
Eucariota
Dominio eukarya, reino protista
De 700 a 800um de longitud
Intestino libre
en agua
Fotosíntesis

Eritrocito
Eucariota
Reino Animal
7 a
7.5mn
Organismo pluricelular, específicamente forma parte del tejido sanguíneo
Fotosíntesis

Levadura de Cerveza
Eucariota
Reino Fungi
2300 de longitud
Los animales
Absorción

Diatomea
Procariota
Reino mónera
10 a200um
Un ser vivo unicelular
Fotosíntesis

Célula Suberosa
Eucariota
Dominio eukarya, reino vegetal
2mm
Tejidos
Absorción

Neurona
Eucariota
Reino Animal
5 al
33 mm
El cerebro
Ingestión;
por medio
de la sangre

Paramecio
Eucariota
Reino Protista
0.05mm
Plantas y
Animales
Ingestión

Lactobacilo
Procariota
Reino Protista
5 y
25mn
Transito gastrointestinalIngestión

Cianobacterias
Procariota
Reino Protista
4mm
Algas azul
verdosa
Fotosíntesis

Óvulo
Procariota
Reino Animal
0.13mm
Aparato Sexual Femenino
Absorción


“Síntesis”
A través de este tema observe y aprendí muchas cosas que yo no conocía acerca del mismo; tales como, las características de la célula eucariota y procariota, que estas pertenecen al reino animal, vegetal,fungi, monera y protista, según sea el caso que se presente.
Conocí que las mismas pueden obtener alimento a través de diferente proceso, ya sea la absorción, ingestión y fotosíntesis; y que en conjunto algunos forman parte del organismo unicelular y otros del pluricelular.
Y al concluir todo me pareció muy interesante.












“Analogía, una célula gigante”
Para comprender lavida tal y como la revela la biología molecular, tendríamos que ampliar una célula. Veríamos un objeto de incomparable complejidad y adaptabilidad de diseño. Hallaríamos un sinfín de pasillos y conductos. En el núcleo encontraríamos cadenas en espiral de las moléculas de ADN. Por los conductos veríamos una gran variedad de productos y materias primas. Nos maravillaríamos de la perfecta armonía.Apreciaríamos todo tipo de robot. Aun nos maravillaríamos más al saber que está totalmente fuera de nuestro alcance en la actualidad. Sin embargo, la vida de la célula depende de las actividades conjuntas de miles de moléculas de proteína.













“Funcionamiento de las Estructuras Celulares”
Dependiendo de las estructuras, ¿qué tipo de célula estaría representada?
Vegetal.¿Esta célula es autótrofa o heterótrofa?
Heterótrofa.
Fijándote en la ampliación de la oficina del director, señala: ¿quién hace de director en una célula?
Núcleo.
¿A quiénes utiliza el director como emisarios para hacer llegar sus órdenes al resto de la célula?
ADN y ARN.










“Citoesqueleto”



“Comunicación Celular”
Introducción:
Proceso por el cual las célulastransmiten información para promover o modificar respuestas celulares en otras células.
Las respuestas pueden ser; excitatorias. La función principal de la comunicación celular es la de adaptarse a los cambios que existen en los diferentes medios que las rodean.
Los conceptos de la comunicación celular son:
Moléculas mensajeras, receptores, inducción, hormona (célula blanco), neurona,...