la ciencia si puede ser divertida

“LA CIENCIA SI PUEDE SER DIVERTIDA”

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
El siguiente proyecto se llevara a cabo en la institución donde se realizaran una serie de actividades (experimentos einvestigaciones) durante el ciclo escolar donde los niños potencializaran sus capacidades despertando su interés hacia la ciencia y la investigación y a su vez acercando a la comunidad escolar con este tipode experiencias que les ayuda a tener una mejor comprensión del mundo que les rodea.
LOCALIZACION DEL PROYECTO
ESCUELA PRIMARIA GENERAL IGNACIO ZARAGOZA

JUSTIFICACION DEL PROYECTO
Los niñosson curiosos por naturaleza y la formación científica alimenta esa curiosidad aportando una serie de conceptos, aptitudes para la vida y opciones de futuro profesional que les serán de gran valor.La ciencia también proporciona una mejor comprensión del mundo que les rodea, una saludable dosis de escepticismo, importantes aptitudes para la resolución de problemas y experiencia en lastécnicas de investigación.
Debido a esto y a la inquietud de los niños por experimentar y descubrir el porqué suceden algunos fenómenos de su entorno se realizará este proyecto con la finalidad de queellos comprendan y valoren el mundo en que viven, al analizar la realidad como lo hacen los científicos, se cuestionan las cosas y plantean nuevos puntos de vista adquiriendo aptitudes de pensamiento queles pueden ayudar a convertirse en consumidores, votantes y ciudadanos inteligentes y sensatos, capaces de tomar sus propias decisiones a partir de la información necesaria.
Además la cienciafavorece enormemente las dotes comunicativas y enseña técnicas de manejo de conflictos y trabajo cooperativo. A largo plazo, estas dotes comunicativas pueden favorecer la creatividad y traducirse eneficaces relaciones personales y aptitudes de presentación para los negocios, ya que los alumnos aprenden a manejar las situaciones de puntos de vista divergentes y a discernir las ocasiones que...