la ciencia y la teconologia
Páginas: 7 (1593 palabras)
Publicado: 28 de abril de 2013
UNSE
ESCUELA PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA
LICENCIATURA EN NIVEL INICIAL
CATEDRA:
TALLER DE EXPRESIONES NARRATIVAS
SEDE: CALETA OLIVIA
PARCIAL INTEGRADOR
DOCENTE: Prof. Ernesto Figueroa Díaz
El siguiente parcial integrador es individual y se divide en dos partes:
1° Producción
2° Entrevista
Consignas a trabajar:
1° a)Seleccione de un diario cualquiera una noticia que pueda ser trabajada en el aula en conversación con los alumnos. Indagar anticipaciones de lectura, es decir darle la posibilidad a los niños de que anticipen de qué se trata el texto. Que anticipen por qué algunas letras difieren del tamaño de otras. Si el texto tiene fotografías que anticipen cuál es el contenido de la noticia.
Desarrollo:
El niñose encuentra hoy inmerso en una realidad que brinda a cada paso datos, información, estímulos, motivaciones a través de las circunstancias que él mismo vive y, fundamentalmente, a través de los medios de comunicación cuya influencia es cada día mayor.
Debemos aprovechar el material que ofrece la realidad misma e incorporarlo ya que un Jardín abierto no puede desconocer la necesidad de convertirseen un espacio en el cual el niño desarrolle su personalidad, su juicio crítico, sus habilidades intelectuales en un marco de libertad y en contacto permanente con las circunstancias que le toca vivir y en interacción con el medio.
Desde el punto de vista del área lengua es importante tener en cuenta que todos los portadores de textos son recursos indispensables en nuestra tarea diaria. Laaproximación a la lectoescritura no significa sólo el conocimiento de letras, palabras, oraciones, sino básicamente incorporar todos aquellos materiales con los que el niño está en contacto permanente y que le ofrecen amplias posibilidades para la comprensión.
El periódico es un valioso auxiliar para crear la necesidad de información y también aprender a utilizar los instrumentos de documentación. Enuna pedagogía integral y activa se impone la participación, la comunicación, la interacción. La utilización del diario en el Jardín implica también la posibilidad de desarrollar facultades de análisis, reflexión, síntesis; formar futuros lectores de espíritu crítico.
Un “toque” y un vuelco
El accidente se produjo pocodespués de las 9 de la mañana de ayer, en la intersección de las calles Gerónimo Maliqueo y Sargento Ramírez del barrio Roca.
Según el testimonio de un vecino del lugar, ocurrió cuando un Renault Clio patente GFS-711 transitaba por Maliqueo con dirección oeste y alcanzó a ser “tocado” por una camioneta Cherry Tiggo dominio ITG-086 que bajaba por Ramírez. Esto habría provocado que el conductor delClio, un joven identificado como Nicolás Urricelqui (27), perdiera el control del auto que derrapó y dio un tumbo en la empinada calle para quedar con las cuatro ruedas hacia arriba.
Al comando de la camioneta se encontraba Sergio Delgado (28) quien resultó ileso y su vehículo con daños mínimos, se informó.
Por su parte, el conductor del Clio resultó con algunos cortes en el brazo izquierdo,aunque sin mayores consecuencias, afortunadamente.
En el lugar se hicieron presentes los efectivos de la Seccional Tercera que labraron las actuaciones pertinentes, en tanto esperaban la grúa para retirar al vehículo de esa esquina.
CONDUCTOR SUFRIÓ CONTUSIONES
Volcó en avenida República
Un hombre identificado como Pablo Emanuel Nahuelquin sufrió contusiones y algunos golpes, trasvolcar en el vehículo que conducía en un accidente de tránsito que se produjo ayer alrededor de las tres de la tarde.
El cinematográfico vuelco sucedió en la avenida de la República y se estima que la alta velocidad, sumado a la calzada resbaladiza a causa de la llovizna fue el factor determinante que para Nahuelquin perdiera el control del vehículo.
Fuentes cercanas a la investigación detallaron...
ESCUELA PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA
LICENCIATURA EN NIVEL INICIAL
CATEDRA:
TALLER DE EXPRESIONES NARRATIVAS
SEDE: CALETA OLIVIA
PARCIAL INTEGRADOR
DOCENTE: Prof. Ernesto Figueroa Díaz
El siguiente parcial integrador es individual y se divide en dos partes:
1° Producción
2° Entrevista
Consignas a trabajar:
1° a)Seleccione de un diario cualquiera una noticia que pueda ser trabajada en el aula en conversación con los alumnos. Indagar anticipaciones de lectura, es decir darle la posibilidad a los niños de que anticipen de qué se trata el texto. Que anticipen por qué algunas letras difieren del tamaño de otras. Si el texto tiene fotografías que anticipen cuál es el contenido de la noticia.
Desarrollo:
El niñose encuentra hoy inmerso en una realidad que brinda a cada paso datos, información, estímulos, motivaciones a través de las circunstancias que él mismo vive y, fundamentalmente, a través de los medios de comunicación cuya influencia es cada día mayor.
Debemos aprovechar el material que ofrece la realidad misma e incorporarlo ya que un Jardín abierto no puede desconocer la necesidad de convertirseen un espacio en el cual el niño desarrolle su personalidad, su juicio crítico, sus habilidades intelectuales en un marco de libertad y en contacto permanente con las circunstancias que le toca vivir y en interacción con el medio.
Desde el punto de vista del área lengua es importante tener en cuenta que todos los portadores de textos son recursos indispensables en nuestra tarea diaria. Laaproximación a la lectoescritura no significa sólo el conocimiento de letras, palabras, oraciones, sino básicamente incorporar todos aquellos materiales con los que el niño está en contacto permanente y que le ofrecen amplias posibilidades para la comprensión.
El periódico es un valioso auxiliar para crear la necesidad de información y también aprender a utilizar los instrumentos de documentación. Enuna pedagogía integral y activa se impone la participación, la comunicación, la interacción. La utilización del diario en el Jardín implica también la posibilidad de desarrollar facultades de análisis, reflexión, síntesis; formar futuros lectores de espíritu crítico.
Un “toque” y un vuelco
El accidente se produjo pocodespués de las 9 de la mañana de ayer, en la intersección de las calles Gerónimo Maliqueo y Sargento Ramírez del barrio Roca.
Según el testimonio de un vecino del lugar, ocurrió cuando un Renault Clio patente GFS-711 transitaba por Maliqueo con dirección oeste y alcanzó a ser “tocado” por una camioneta Cherry Tiggo dominio ITG-086 que bajaba por Ramírez. Esto habría provocado que el conductor delClio, un joven identificado como Nicolás Urricelqui (27), perdiera el control del auto que derrapó y dio un tumbo en la empinada calle para quedar con las cuatro ruedas hacia arriba.
Al comando de la camioneta se encontraba Sergio Delgado (28) quien resultó ileso y su vehículo con daños mínimos, se informó.
Por su parte, el conductor del Clio resultó con algunos cortes en el brazo izquierdo,aunque sin mayores consecuencias, afortunadamente.
En el lugar se hicieron presentes los efectivos de la Seccional Tercera que labraron las actuaciones pertinentes, en tanto esperaban la grúa para retirar al vehículo de esa esquina.
CONDUCTOR SUFRIÓ CONTUSIONES
Volcó en avenida República
Un hombre identificado como Pablo Emanuel Nahuelquin sufrió contusiones y algunos golpes, trasvolcar en el vehículo que conducía en un accidente de tránsito que se produjo ayer alrededor de las tres de la tarde.
El cinematográfico vuelco sucedió en la avenida de la República y se estima que la alta velocidad, sumado a la calzada resbaladiza a causa de la llovizna fue el factor determinante que para Nahuelquin perdiera el control del vehículo.
Fuentes cercanas a la investigación detallaron...
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