La ciencia y la vida

LA CIENCIA Y LA VIDA
Generalidades.- Desde que el hombre tubo la capacidad de pensar y razonar, se empezó a preguntar cómo surgió la vida, surgiendo así uno de los problemas más complejos y difíciles que se ha planteado el ser humano; en su afán de encontrar una repuesta se intentó solucionarlo mediante expiaciones religiosas, mitológicas y científicas.
La vida se inicia Cuando se da lascondiciones para que el vapor de agua pudiera condensarse por primera vez y 2.700 millones de años, cuando aparecen los primeros indicios de vida, como la proporción entre los isótopos estables de carbono, de hierro y de azufre inducen a pensar en un origen biogénico de los minerales y sedimentos que se produjeron en esa época y los biomarcadores moleculares indican que ya existía la fotosíntesis.Además entrarían aquí ideas e hipótesis sobre un posible origen extraterrestre de la vida (panspermia), que habría sucedido durante los últimos 13.700 millones de años de evolución del Universo conocido tras el Big Bang.

1) Características de los seres vivos.- Las principales características los seres vivos son: complejidad, homeostasis, crecimiento, estímulos (irritabilidad, excitabilidad),reproducción, adaptación, Organización.

2) Complejidad de los seres vivos.- La complejidad biológica hace referencia a la vida entendida como sistema complejo. Se establecen así distintos niveles de complejidad para cada organismo o estructura biológica. A diferencia del creacionismo, que establece que la complejidad biológica comienza ya en todos los niveles, las teorías evolutivas nos dicen queen la historia de la vida en la Tierra ésta empezó en el nivel más simple y fue progresando de forma escalonada y no gradual: cada escalón enmarca un salto de complejidad y viene seguido de un largo periodo de estabilidad en el que el nuevo nivel se afianza y alcanza la supremacía.

3) homeostasis de los seres vivos.- Debido a la tendencia de las estructuras biológicas a deteriorarse en ausenciade nutrientes, regeneración y reparación, los organismos vivos están obligados a mantener un control sobre su estructura física, al cual se denomina homeostasis, y de esta forma mantener su estructura y sus funciones vitales. Para lograr este cometido se utiliza energía, la cual se obtiene a partir de los nutrientes. Algunos de los factores regulados son:

• Termorregulación: Es la regulación dela temperatura del ser vivo, de manera de mantener la temperatura más apropiada para que se mantenga el funcionamiento de las moléculas implicadas en el mantenimiento de la vida, llamadas ""enzimas""
• Osmorregulación: Regulación de la concentración de agua y de la concentración de iones en el interior del organismo vivo, procesos en los cuales participa procesos de intercambio de líquidos,iones y otras sustancias entre el exterior y el interior del ser vivo.
4) Crecimiento de los seres vivos.- Una característica principal de los seres vivos es que éstos crecen. Los seres vivos (organismos) requieren de nutrientes (alimentos) para poder realizar sus procesos metabólicos que los mantienen vivos, al aumentar el volumen de materia viva, el organismo logra su crecimiento. El desarrollo esla adquisición de nuevas características.

5) los seres vivos responde a estímulos.- Un estímulo es un factor externo o interno, y a partir de su naturaleza, (modificación ambiental) capaz de provocar una reacción positiva o negativa en una célula u organismo.

CLASIFICACIÓN DE LOS ESTÍMULOS.-
Clasificaremos los estímulos de acuerdo a dos aspectos: Su origen y naturaleza.
a) Por su origen.-Los estímulos pueden ser:
- Externos.- Luz, gravedad, presión, calor, etc.
- Internos.- Cantidad de alimento, agua, materiales de desechos.
b) Por su naturaleza.-
- Mecánicos.- Comprenden los contactos mecánicos con objetos de superficie áspera, la presión de las corrientes de aire, la gravedad que puede provocar la presión, un golpe, etc.
- Físicos.- Comprenden la acción sobre los seres...