la ciencia y oros modelos del saber humano

1º Bachillerato Distancia Filosofía y Ciudadanía
IES Francisco Giner de los Ríos

UNIDAD 1: FILOSOFÍA, CIENCIA Y OTROS MODELOS DE SABER

1. MODELOS DE SABER

Desde un punto de vista histórico y cultural, el conocimiento humano puede
entenderse como un conjunto de saberes que han ido apareciendo a lo largo del
tiempo, y que son coexistentes, ya que la aparición de unos no supone ladesaparición
de los anteriores. Podemos distinguir dos grandes etapas respecto a la aparición de estos
saberes:
-

Las etapas iniciales del conocimiento aparecen en el Paleolítico Superior y son
el mito, la magia, la técnica, la religión y el arte.

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Las etapas avanzadas del conocimiento que surgen con las grandes
civilizaciones y son la filosofía, la ciencia y la tecnología o tecnociencia.1.1. El mito

Los mitos son narraciones y leyendas que encontramos en todas las culturas y que
explican:

- El orden cósmico: origen y naturaleza del Universo y del ser humano.
- El orden social: origen de la familia y el parentesco, la justificación del poder
político y de la división social del trabajo.
- Los fenómenos vitales: el nacimiento, el sexo y la muerte.
- El destino de unacomunidad.

Es un saber que tiene los siguientes rasgos:

- Antropomórfico: Los fenómenos naturales (el fuego, el viento, las enfermedades,
la ira...) son divinizados, es decir, identificados con fuerzas sobrenaturales, y
personificados, es decir, a esas fuerzas se les atribuye un comportamiento
emocional típicamente humano.
- Animista: La naturaleza está poblada de espíritus vivosdotados de inteligencia,
sentimientos e intenciones.
- Indeterminista: Lo que acaece en la naturaleza sucede de forma arbitraria,
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dependiendo de la voluntad imprevisible y caprichosa de esas fuerzas que rigen
el cosmos y no en función de un sistema regular e impersonal de causas y leyes.
-Orientativo: Del mito se siguen pautas normativas de conducta para los seres
humanos como rituales, exigencias, prohibiciones y tabúes.

1.2. La magia

Coexiste desde sus comienzos con el mito. La magia es un saber que tiene los
siguientes rasgos:

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De dominio: En la magia una casta socialmente privilegiada, formada por
brujos, chamanes y sacerdotes pretende poseer un saber y unosprocedimientos
de control y de predicción sobre los fenómenos naturales y espirituales.

-

Ritual: Los brujos o chamanes saben ejecutar con rigor y eficiencia
determinados procedimientos rituales, ceremoniales y fórmulas ocultas, en
virtud de los cuales se lleva a cabo ese control y suceden los acontecimientos
previstos y esperados.

-

Privado: El saber de la casta es secreto, no es público. Setransmite de manera
interna sólo entre los miembros iniciados del propio grupo.

-

Dogmático: Al ser un saber secreto, los resultados de la magia no son
cuestionados ni criticados. Además si con los procedimientos rituales no se
logran los resultados esperados, no por ello queda invalidada su supuesta
eficacia.

1.3. La técnica

Consiste en la utilización y fabricación de útiles yherramientas. Se puede considerar
que el conocimiento técnico es el más antiguo en la evolución biológica y cultural del
ser humano. Es un saber que tiene los siguientes rasgos:

- Práctico: Se trata de un conocimiento basado en el ensayo y error y no en unos
conocimientos teóricos previos. Por tanto, los procedimientos para fabricar y
usar herramientas son puramente prácticos y basados en laexperiencia.
- Especializado: Con la técnica aparece la división social del trabajo ya que las
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técnicas se diversifican y clasifican en múltiples categorías. La división
especializada de las técnicas es un precedente de la organización futura de las
distintas ciencias.
- De dominio: La...