La ciencia y su metodo

1. Historia de la ciencia. Los primeros teóricos.
R/ El comienzo de la investigación científica en la Antigüedad se remonta a los siglos VI y V a. C.
Tales de Mileto (600-528 a. C.) fue el primero que formuló la pregunta: "¿De qué está hecho todo lo que hay en la Naturaleza?", y llegó a la conclusión de que se trataba del agua. Tales no acertó en la respuesta, pero fue el iniciador delpensamiento científico e inauguró un método que se alejaba de las explicaciones basadas en el mito. Después de él los filósofos o "amantes de la sabiduría" buscarán la verdad y el origen del mundo en el que vivían.
Anaximandro, también oriundo de Mileto, contribuyó, al igual que Tales, a introducir en Grecia la ciencia del Antiguo Oriente. Fue el primero en intentar dibujar un mapa de toda la tierra,tal y como el la concebía. Afirmó que el universo giraba en torno a la estrella Polar y dibujó el cielo como una esfera completa, idea que culminó en el modelo de Ptolomeo. También concluyó en que la superficie terrestre debía ser curva, por el cambio que experimentaba la posición de las estrellas cuando uno va viajando. No fue sino hasta Pitágoras que se concibió la noción de una tierra esférica.Pitágoras de Samos (nacido en el 570 a. C.) fue el autor de dos teoremas: el primero determinaba la longitud del lado de un triángulo conociendo las medidas de los dos lados más cortos (CxC = AxA + BxB) y el otro hacía referencia a los números como causa de los sonidos musicales hermosos. Él mismo y sus discípulos, los pitagóricos, llegaron a hacer de estos conocimientos una auténtica religión decontenidos misteriosos y sólo accesibles a los iniciados. Más adelante Euclides, en su libro "Los Elementos", establecerá la regla precisa de cómo deben usar la geometría los matemáticos.
Otro grupo de filósofos se dedicó a estudiar la composición de la primera materia de la que están compuestos todos los elementos de la naturaleza. Estos pensadores serán conocidos como "Pluralistas". Empédocles(495 a. C.) afirmará que había cuatro materias primigenias: fuego, tierra, aire y agua. Anaxágoras llegará más lejos y defenderá que hay muchos más elementos. En cambio, Demócrito de Abdera (460 a. C.) concluirá que la naturaleza está compuesta de átomos (que significa "indivisible" en griego). Éstos estarían regidos por sus propias leyes, que no podían ser modificadas por los dioses, y flotaríanen la nada, en la que formarían diferentes estructuras. A partir de su colisión, crean todo movimiento y dinamismo. 
2. Historia de los métodos del conocimiento humano.
R/ La mayéutica: es el método filosófico de investigación y enseñanza propuesto por Sócrates, consiste esencialmente en emplear el diálogo para  llegar al conocimiento. La idea básica del método socrático de enseñanzaconsiste en que el maestro no inculca al alumno el conocimiento, para Sócrates es el discípulo quien extrae de sí mismo el conocimiento.
La dialéctica: entendida como método racional se identifica con la filosofía y la ciencia. Las características que atribuye Platón a este tipo de conocimiento son las siguientes:
A. es una actividad cognoscitiva pues se trata del ejercicio de la razón;
B. suobjeto es el conocimiento del Mundo Inteligible, de las relaciones existentes entre las Ideas;
C. su aspiración última es el conocimiento de la Idea de Bien y del modo en que ésta es el fundamento último de toda la realidad; así, Platón definirá la filosofía como "una ascensión al ser";
D. por ser una actividad estrictamente racional no se apoya en la percepción; por utilizarse la pura razón elconocimiento al que da lugar es conocimiento estricto, conocimiento universal y necesario;
E. no acepta hipótesis: no acepta como verdadera ninguna premisa que no haya sido cuestionada, busca el sentido último, la razón más profunda de cada tema que trata.

Pero los caminos que ha usado el ser humano en su búsqueda y adquisición de conocimientos han sido múltiples. Van Dalen y Meyer...