La ciencia y sus factores
1.- Investiga la definición de “concepto” en internet y en diferentes diccionarios. Trata de que sean especializados en temas de lingüística, lógica ofilosofía, aunque también puedes complementar tu trabajo con las definiciones de diccionarios generales. Escoge tres definiciones diferentes que consideres claras y precisas para que las compartas contu grupo.
-Concepto: Son construcciones o imágenes mentales, por medio de las cuales comprendemos las experiencias que emergen de la interacción con nuestro entorno.
-Concepto: Pensamiento expresadocon palabras.
-Concepto: Categoría mental con la que se clasifican los conceptos, personas o experiencias.
-Concepto: Dada una marca/Etiqueta.
-Concepto: Idea que concibe o forma elentendimiento opinión o juicio, determinar algo en la mente después de examinadas las circunstancias.ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO.
1.- Investiga la definición de “concepto” en internet y endiferentes diccionarios. Trata de que sean especializados en temas de lingüística, lógica o filosofía, aunque también puedes complementar tu trabajo con las definiciones de diccionarios generales. Escogetres definiciones diferentes que consideres claras y precisas para que las compartas con tu grupo.
-Concepto: Son construcciones o imágenes mentales, por medio de las cuales comprendemos lasexperiencias que emergen de la interacción con nuestro entorno.
-Concepto: Pensamiento expresado con palabras.
-Concepto: Categoría mental con la que se clasifican los conceptos, personas o experiencias.-Concepto: Dada una marca/Etiqueta.
-Concepto: Idea que concibe o forma el entendimiento opinión o juicio, determinar algo en la mente después de examinadas las circunstancias.ACTIVIDAD DEADQUISICION DEL CONOCIMIENTO.
1.- Investiga la definición de “concepto” en internet y en diferentes diccionarios. Trata de que sean especializados en temas de lingüística, lógica o filosofía, aunque...
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