La Ciencia y a Tecnica

Páginas: 6 (1337 palabras) Publicado: 16 de abril de 2012
Universidad Central de Venezuela
Facultad de Humanidades y Educación
Escuela: Historia
Cátedra: Ciencia Y técnica


Libro:
Mi Compromiso con la ciencia
Capitulo:
“Los Albores de laciencia”
Autor: Marcel Roche



Alumna:
Iris Raquel de la Chiquinquirá Estrada Bracho
CI. 17886671



Caracas 8 de Junio del 2011







Mi Compromiso con la ciencia

Los Albores de la ciencia

Según el libro “Mi compromiso por la ciencia” del capítulo titulado “Los Albores de la ciencia” emanado por Marcel Roche insigne Venezolanodedicado a la contribución de los adelantos de la ciencia dejo una huella imborrable en los corazones de los estudiosos y amantes de los avances científicos describe en este texto como la ciencia y la tecnología en la cultura latinoamericana, generalmente, han sido tomados en plano secundario, siendo vista con muy poca importancia, e inclusive por los propios latinos que se encargaron de esparcirtal creencia.
Para muchos estudiosos existen dos tendencias del enfoque que ha tenido la ciencia y la tecnología en Hispanoamérica, mientras que una de ellas es juzgada de segundona entre los latinos, otra sostiene la tesis que la ciencia en América hispana es vasta; y que cuando ésta se escudriñe en su plenitud, serán muchos los cambios que en ella florezcan.
Fue el siglo XVI, cuando elinterés por la ciencia se genera en la región. Y es en México, donde se encuentran abundantes pruebas, sobre todo de este siglo XVI, en escritos originales de la ciencia creada en la América hispana. Cabe destacar que los descubrimientos científicos de este siglo XVI en la América hispana tuvieron primeramente interés mundial que localmente.
La creación de numerosas Universidades y el establecimientode muchas prensas, se originaron en el siglo XVI. Los españoles fundaron al menos treinta universidades, entre ellas tenemos: La de Santo domingo creada en 1538,



La de México y la de Lima , el Colegio del Rosario de Colombia, en 1580, la de Córdoba en la Argentina en 1613, y muchísimas otras. Respecto a Brasil, se podía decir que sus universidades fueron fundadas tardíamente debido a lapolítica más centralizada de Portugal sobre su colonia, ya que tenían que estudiar en Coimbra, y los americanos hispanos lo podían hacer localmente. Igualmente ocurrió con la imprenta y la ciencia. Brasil fundaba su primera universidad en el siglo XX, en Rio de Janeiro en 1920, otra en Minas Gerais en 1927 y la de San Pablo en 1934, pero antes de esa época, existían en Brasil, escuelasprofesionales de derecho, de medicina, de minería.

Las primeras imprentas surgieron en México en 1539, en la ciudad de Lima en 1584, en Puebla en 1640, y en Guatemala 1600, etc. Brasil la obtuvo en 1747.
Se especula que fue en Zacatecas, México, cuando por obra de Bartolomé de Medina quien era originario de Sevilla, quien se estableció en estas tierras en 1553, y después de dos años de ensayosestableció en 1555 la amalgamación, que es la extracción de la plata mediante el uso del mercurio, y hacía posible la explotación provechosa de las minas, dejando atrás el clásico proceso de fundición. Esta innovación fue llevada al Perú en 1571 o 1572, y fue mejorada a través de los siglos XVI, XVII y XVIII.
Muchas fueron las expediciones científicas que se hicieron a lo largo y ancho de tierrashispanoamericanas, como la de José Celestino Mutis (1732-1808) quien descubrió en 1772 en las inmediaciones de Bogotá la planta quina (cinchona). Mutis tuvo muchos discípulos, cabe mencionar al colombiano José de Caldas quien fue el primer director del Observatorio de Bogotá.
La astronomía, especialmente en México, en los siglos XVII y XIII, se preocupo principalmente en la ejecución de calendarios...
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