la ciencia

¿Cómo te enseñaron y como aprendiste Ciencia en la Educación Básica?
La enseñanza que desarrolle en mi estudio de nivel básico fue de manera tradicionalista; era mediante la memorización, yconsidero que efectuaba ciencia cuando realizaba trabajos de experimentación.
¿Cuáles son las principales dificultades que tuviste en el aprendizaje de la Ciencia?
• Falta de creatividad
• Pocorazonamiento
• Falta de técnicas de enseñanzas.
¿Qué factores influyeron para que tuvieras esas dificultades?
• Que falto explicar con palabras adecuadas.
• Ejemplificar lo que deseaban transmitir.
•Justificar con otras pruebas
• Comparar y contrastar la información.
¿Cuál es el objetivo de la enseñanza de la ciencia?
Desarrollar la imaginación. La hipótesis, la crítica y la controversia en elindividuo; al mismo tiempo la observación y el análisis, que le permitan buscar nuevas respuestas a una incógnita.
¿Cuál es uno de los criterios fundamentales del éxito de cualquier propuestaeducativa?
El desempeño docente, desarrollo de competencias.
Las técnicas, materiales aplicados y el aprendizaje significativo
¿Cómo se puede reducir la distancia entre lo que se enseña y lo que realmentese aprende?
Respetando y aprovechando al máximo lo que nos enseñan y al mismo tiempo llevando a la experiencia lo que nos transmitieron.
¿Cuáles son las cuatro maneras distintas de concebir elaprendizaje de la ciencia?
• la motivación
• el desarrollo cognitivo
• las ideas previas y
• el cambio conceptual.














Autoevaluación del desempeño individual
Nombre delalumno/a: Ingrid Berenice Morales Hidalgo.
INDICADORES PARA LA AUTOEVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO INDIVIDUAL
(De las actividades 6 a 7) NIVEL DE DESEMPEÑO

Excelente
1%
Bien
0.75%
Regular
0.5%Deficiente
0.25%
Nulo
0%
Asisto puntualmente, permanezco en la sesión y muestro atención y respeto para mi tutor y demás compañeros. X
Participo (en equipo y en plenaria) de manera activa...