la ciencia
Páginas: 2 (268 palabras)
Publicado: 14 de julio de 2013
EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
La ciencia
Los alumnos expresan un conocimiento acerca de cómo pasan las cosa, y su funcionamientointelectual determinado. El número de concepciones diferentes que expresan los alumnos de un aula sobre un hecho o situación no es limitado.
La escuela se encargade sistematizar los aprendizajes y a secuenciarlos para el desarrollo óptimo de ellos y que se lleven a cabo de la mejor manera. Las ideas de los estudiantesse deben de relacionar con sus conocimientos previos y con lo que se pretende enseñar.
Las ciencias naturales son de gran importancia y es de gran vitalidadsaber que el alumnado recibe conocimiento de la misma no solo en la escuela, sino fuera de ella y algunas veces en la tecnología, a su vez en base aexperiencias con todo lo que les rodea, pues lo escuchan y discuten con personas que están a su alrededor hace que el conocimiento sea amplio.
La curiosidad de los niñospuede propiciar ente los fenómenos naturales, de tal manera que por su cuenta buscan as diferentes situaciones que ocasionan estos mismos y a descubrir cómofunciona el mundo donde viven.
Los niños son científicos nato, por esta razón debemos enseñarles a respetar la naturaleza, un ejemplo, el viejo tronco queespera ser desechado debe ser visto de nuevo como materia orgánica que vuelve a la tierra.
La ciencia es de gran importancia para el desarrollo de lascompetencias de los alumnos, debemos aprovechar cada una de las situaciones que propician un nuevo conocimiento, ya sea que ellos lo hagan por su propia cuenta.
La ciencia
Los alumnos expresan un conocimiento acerca de cómo pasan las cosa, y su funcionamientointelectual determinado. El número de concepciones diferentes que expresan los alumnos de un aula sobre un hecho o situación no es limitado.
La escuela se encargade sistematizar los aprendizajes y a secuenciarlos para el desarrollo óptimo de ellos y que se lleven a cabo de la mejor manera. Las ideas de los estudiantesse deben de relacionar con sus conocimientos previos y con lo que se pretende enseñar.
Las ciencias naturales son de gran importancia y es de gran vitalidadsaber que el alumnado recibe conocimiento de la misma no solo en la escuela, sino fuera de ella y algunas veces en la tecnología, a su vez en base aexperiencias con todo lo que les rodea, pues lo escuchan y discuten con personas que están a su alrededor hace que el conocimiento sea amplio.
La curiosidad de los niñospuede propiciar ente los fenómenos naturales, de tal manera que por su cuenta buscan as diferentes situaciones que ocasionan estos mismos y a descubrir cómofunciona el mundo donde viven.
Los niños son científicos nato, por esta razón debemos enseñarles a respetar la naturaleza, un ejemplo, el viejo tronco queespera ser desechado debe ser visto de nuevo como materia orgánica que vuelve a la tierra.
La ciencia es de gran importancia para el desarrollo de lascompetencias de los alumnos, debemos aprovechar cada una de las situaciones que propician un nuevo conocimiento, ya sea que ellos lo hagan por su propia cuenta.
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