la ciencia
Páginas: 17 (4020 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2013
El libro "La historia y evolución de la ciencia" define a la ciencia como:
“La rama de la vida que el hombre utiliza para responder y entender lo que pasa a su alrededor, universo, etc., con esto ha mejorado la vida humana. La ciencia es sistemática, organizada en sus búsquedas y en sus resultados. Se preocupa por construir sistemas de ideas organizadas racionalmente y deincluir todo conocimiento parcial en totalidad cada vez más amplias.
Es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales ysistemas organizados por medio de un método científico”.
“Analizando que la ciencia considera distintos hechos, que deben ser objetivos y observables. Estos hechos observados se organizan por medio de diferentes métodos y técnicas, con el fin de generar nuevos conocimientos. Para ello hay que establecer previamente unos criterios de verdad y asegurar la corrección permanente delas observaciones y resultados, estableciendo un método de investigación. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de nuevos conocimientos objetivos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse comoreglas o leyes generales, que dan cuenta de comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias”.
“como sabemos que el método de la ciencia es el método científico el cual se basa en factores fundamentales como la objetividad; el conocimiento científico es a veces desagradable desde el punto de vista que este contradice a los clásicos ypone en jaque al sentido común.
La ciencia para que sea considerada como tal debe ser verificable, sin embargo no toda la información es verificable, lo no verificable son definiciones nominales y afirmaciones sobre fenómenos naturales; en definitiva la verificación torna más exacto el significado.
La mayor parte del estudio de la historia de la ciencia ha sido dedicado a responder preguntassobre qué es la ciencia, cómo funciona, y si esto expone el modelo a gran escala y con tendencias. En la sociología de la ciencia, en particular, se han enfocado los caminos en los que trabajan los científicos, mirando estrechamente los caminos que "producen" y "construyen" el conocimiento científico”.
“Constituye un sistema integral que comprende una correlación de parteshistóricamente inmóviles: historia natural y sociología, filosofía y ciencias naturales, métodos y teorías de investigaciones científicas aplicadas la ciencia es una consecuencia necesaria de la división social, del trabajo surge al distinguirse el trabajo intelectual del físico, al convertirse cognoscitiva en una clase peculiar, al principio poco numeroso.
La ciencia no sólo ha contribuido al desarrollointelectual del hombre, también ha generado beneficios a su salud y a su calidad de vida”.
El libro “la ciencia para todos “nos da la importancia de la ciencia:
“Es que recae en la necesidad del ser humano por sobrevivir, hemos dañado tanto al planeta que ahora necesitamos métodos para mejorar la calidad de nuestras vidas, además de que la ciencia nos aporta un grado decultura superior que es lo que todos necesitamos, ya que de esa manera dejaremos de pensar y comenzaremos a preocuparnos por lo que de verdad importa.
La ciencia implica disciplina, que es lo que nos hace falta a todos como individuos para mejorar personalmente y como sociedad.
La ciencia es importante para responder a la multitud de preguntas o interrogantes de la humanidad. En otras...
“La rama de la vida que el hombre utiliza para responder y entender lo que pasa a su alrededor, universo, etc., con esto ha mejorado la vida humana. La ciencia es sistemática, organizada en sus búsquedas y en sus resultados. Se preocupa por construir sistemas de ideas organizadas racionalmente y deincluir todo conocimiento parcial en totalidad cada vez más amplias.
Es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales ysistemas organizados por medio de un método científico”.
“Analizando que la ciencia considera distintos hechos, que deben ser objetivos y observables. Estos hechos observados se organizan por medio de diferentes métodos y técnicas, con el fin de generar nuevos conocimientos. Para ello hay que establecer previamente unos criterios de verdad y asegurar la corrección permanente delas observaciones y resultados, estableciendo un método de investigación. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de nuevos conocimientos objetivos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse comoreglas o leyes generales, que dan cuenta de comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias”.
“como sabemos que el método de la ciencia es el método científico el cual se basa en factores fundamentales como la objetividad; el conocimiento científico es a veces desagradable desde el punto de vista que este contradice a los clásicos ypone en jaque al sentido común.
La ciencia para que sea considerada como tal debe ser verificable, sin embargo no toda la información es verificable, lo no verificable son definiciones nominales y afirmaciones sobre fenómenos naturales; en definitiva la verificación torna más exacto el significado.
La mayor parte del estudio de la historia de la ciencia ha sido dedicado a responder preguntassobre qué es la ciencia, cómo funciona, y si esto expone el modelo a gran escala y con tendencias. En la sociología de la ciencia, en particular, se han enfocado los caminos en los que trabajan los científicos, mirando estrechamente los caminos que "producen" y "construyen" el conocimiento científico”.
“Constituye un sistema integral que comprende una correlación de parteshistóricamente inmóviles: historia natural y sociología, filosofía y ciencias naturales, métodos y teorías de investigaciones científicas aplicadas la ciencia es una consecuencia necesaria de la división social, del trabajo surge al distinguirse el trabajo intelectual del físico, al convertirse cognoscitiva en una clase peculiar, al principio poco numeroso.
La ciencia no sólo ha contribuido al desarrollointelectual del hombre, también ha generado beneficios a su salud y a su calidad de vida”.
El libro “la ciencia para todos “nos da la importancia de la ciencia:
“Es que recae en la necesidad del ser humano por sobrevivir, hemos dañado tanto al planeta que ahora necesitamos métodos para mejorar la calidad de nuestras vidas, además de que la ciencia nos aporta un grado decultura superior que es lo que todos necesitamos, ya que de esa manera dejaremos de pensar y comenzaremos a preocuparnos por lo que de verdad importa.
La ciencia implica disciplina, que es lo que nos hace falta a todos como individuos para mejorar personalmente y como sociedad.
La ciencia es importante para responder a la multitud de preguntas o interrogantes de la humanidad. En otras...
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