La ciencia
Páginas: 5 (1112 palabras)
Publicado: 10 de junio de 2010
-*INTRODUCCION*-
Este trabajo lo hacemos para relacionar ha cada autor, y el punto de vista que da cada uno de ellos para dar definición ha la ciencia.
Un autor llamado Thomas Kuhn dijo “que para definir ha la ciencia tenia que haber personas dedicadas ha la definición científica”.Y para esto dio inicio ha un paradigma, esto es en el cual se escribieron varias preguntas y hacer undebate y así sacar una conclusión y sacarla ha la luz.
Se desarrollaron dos tipos de corrientes una consistía en “ciencia normal” “crisis” y “revolución científica” esta es la de los historicistas y la de los formalistas son aquellos que se “reunieron para ponerse de acuerdo en algo”.
Karl Popper halo de una obra importante que se llamo “ la sociedad abierta y sus enemigos” ,en estas seplanteo dos escuelas las cuales una de ellas trataba de de la comunidad cerrada y perfecta y la otra al razonamiento critic0.
Popper recibió muchas críticas por su obra llamada “la miseria del historicismo” por que tenía un parecici0 en el titulo con lo de Karl Marx.
En las ciencias de P0pper es solo un conjunto de teorías e hipótesis provisionales.
-*DESARROLLO:*-
La cienciaes el conocimiento basado en pruebas y evidencias y que tiene como objetivo el explicar de forma fidedigna como se estructura y funciona el mundo.
Algunos autores la definen, coincidiendo JAIMES y proponiendo que la ciencia es “el conocimiento racional exacto y verificable”. Lo que menciona este autor es que es la ciencia es realmente racional y exacto, si ya que todo conocimiento se adquiere empíricamente o algunas veces por medio de la indagación.
Posterior mente, no podríamos olvidar a HERMAN Y LEO nos propone que la ciencia “es dominación de un conjunto de disciplinas escolares que abarcan una serie de materias basadas en la experimentación y las matemáticas”. Estoy de acuerdo que la ciencia es una disciplina y forma parte de la sociedad escolar al igual abarca la disciplinamatemática que es la que rige y regirá toda la existencia de nuestro país, y mundo, todo esto lo propuso poniendo en cuenta el razonamiento de cada ser humano.
Coincidimos con otro autor AGGATZZI el nos propone que “la ciencia está basada en la contemplación para orientarse al descubrimiento y finalmente su rasgo contemporáneo a la investigación”. Y si es cierto ya que nadie nace con conocimiento todoslo tenemos pero tenemos que desarrollarlo y esto se da gracias al conocimiento empírico que adquirimos día a día de nuestra vida.
Este autor PRICE nos menciono que la ciencia “es un proceso acumulativo del conocimiento a través de un curioso modelo”. La ciencia como hemos mencionado anteriormente es un proceso de conocimiento empírico y racional que se adquiere cuando uno tiene curiosidad pordescubrir.
Nos queda masque claro que la ciencia es un proceso racional y transformable de las cosas, pero para BARNES “la ciencia es un concepto de transformación de ideas científicas y su impacto en la cultura”. La ciencia puede cambiar un punto de vista de conocimiento racional empírico, a un conocimiento científico, constándose este de variables verificables en campos laborables que crean ungran auge cultural.
Este consta en que cada autor, da su punto de vista para poder definir a la ciencia y no podría faltar Thomas Kuhn, que el dijo claramente que para poder definir a la ciencia, tiene que haber personas dedicadas a la definición científica, dada que para esto creo un paradigma, que sería un cuadro donde sacaría diferentes preguntas que se tendrán que hacer para sacar algo a laluz, entre este debate de definir a la ciencia, existen dos tipos de corrientes los historicistas (se desarrolla determinando faces *establecimiento de un paradigma *ciencia normal *crisis *revolución científica ) y los formalistas (son los que se reúnen para ponerse de acuerdo en algo)
En este caso no podríamos olvidar a Karl Popper, que el con sus obras importantes como Epistemología donde...
Este trabajo lo hacemos para relacionar ha cada autor, y el punto de vista que da cada uno de ellos para dar definición ha la ciencia.
Un autor llamado Thomas Kuhn dijo “que para definir ha la ciencia tenia que haber personas dedicadas ha la definición científica”.Y para esto dio inicio ha un paradigma, esto es en el cual se escribieron varias preguntas y hacer undebate y así sacar una conclusión y sacarla ha la luz.
Se desarrollaron dos tipos de corrientes una consistía en “ciencia normal” “crisis” y “revolución científica” esta es la de los historicistas y la de los formalistas son aquellos que se “reunieron para ponerse de acuerdo en algo”.
Karl Popper halo de una obra importante que se llamo “ la sociedad abierta y sus enemigos” ,en estas seplanteo dos escuelas las cuales una de ellas trataba de de la comunidad cerrada y perfecta y la otra al razonamiento critic0.
Popper recibió muchas críticas por su obra llamada “la miseria del historicismo” por que tenía un parecici0 en el titulo con lo de Karl Marx.
En las ciencias de P0pper es solo un conjunto de teorías e hipótesis provisionales.
-*DESARROLLO:*-
La cienciaes el conocimiento basado en pruebas y evidencias y que tiene como objetivo el explicar de forma fidedigna como se estructura y funciona el mundo.
Algunos autores la definen, coincidiendo JAIMES y proponiendo que la ciencia es “el conocimiento racional exacto y verificable”. Lo que menciona este autor es que es la ciencia es realmente racional y exacto, si ya que todo conocimiento se adquiere empíricamente o algunas veces por medio de la indagación.
Posterior mente, no podríamos olvidar a HERMAN Y LEO nos propone que la ciencia “es dominación de un conjunto de disciplinas escolares que abarcan una serie de materias basadas en la experimentación y las matemáticas”. Estoy de acuerdo que la ciencia es una disciplina y forma parte de la sociedad escolar al igual abarca la disciplinamatemática que es la que rige y regirá toda la existencia de nuestro país, y mundo, todo esto lo propuso poniendo en cuenta el razonamiento de cada ser humano.
Coincidimos con otro autor AGGATZZI el nos propone que “la ciencia está basada en la contemplación para orientarse al descubrimiento y finalmente su rasgo contemporáneo a la investigación”. Y si es cierto ya que nadie nace con conocimiento todoslo tenemos pero tenemos que desarrollarlo y esto se da gracias al conocimiento empírico que adquirimos día a día de nuestra vida.
Este autor PRICE nos menciono que la ciencia “es un proceso acumulativo del conocimiento a través de un curioso modelo”. La ciencia como hemos mencionado anteriormente es un proceso de conocimiento empírico y racional que se adquiere cuando uno tiene curiosidad pordescubrir.
Nos queda masque claro que la ciencia es un proceso racional y transformable de las cosas, pero para BARNES “la ciencia es un concepto de transformación de ideas científicas y su impacto en la cultura”. La ciencia puede cambiar un punto de vista de conocimiento racional empírico, a un conocimiento científico, constándose este de variables verificables en campos laborables que crean ungran auge cultural.
Este consta en que cada autor, da su punto de vista para poder definir a la ciencia y no podría faltar Thomas Kuhn, que el dijo claramente que para poder definir a la ciencia, tiene que haber personas dedicadas a la definición científica, dada que para esto creo un paradigma, que sería un cuadro donde sacaría diferentes preguntas que se tendrán que hacer para sacar algo a laluz, entre este debate de definir a la ciencia, existen dos tipos de corrientes los historicistas (se desarrolla determinando faces *establecimiento de un paradigma *ciencia normal *crisis *revolución científica ) y los formalistas (son los que se reúnen para ponerse de acuerdo en algo)
En este caso no podríamos olvidar a Karl Popper, que el con sus obras importantes como Epistemología donde...
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