La Ciencia

Tareas de geografía para entregar virtual hasta el viernes 8 de junio a las 12 de la noche
Tarea 1
Luego de observar el video “Contaminación del suelo”. De respuesta a las siguientes interrogantes:
Video: Contaminación del Suelo ingeniería ambiental esta en you tube dura 3:16
1. ¿Por qué actuamos de esa manera?
2. ¿La tierra pertenece al hombre o el hombre a la naturaleza?

Tarea 2Ingrese a la lectura “Manejo y conservación de los suelos”, lea y luego observe los siguientes videos y teniendo en cuenta la propuesta que da “La Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación”, en base a la experiencia mejicana.
Responder: ¿Qué deberíamos hacer los peruanos para un mejor uso y conservación de los suelos?
Lectura: “Manejo y conservación de los suelos”Video: "OBRAS PARA LA CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE MICROCUENCAS 1"
Video: "OBRAS PARA LA CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE MICROCUENCAS 2"
Video: "OBRAS PARA LA CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE MICROCUENCAS 3"

Tarea 3
Se puede afirmar que Los procesos de degradación de tierras en el Perú y en varias regiones de América Latina, tienen su origen en factores sociales, económicos y culturales; siesto es así, que alternativas propones para dar solución a este problema.
Tiene que ser bien sustentada LA RESPUESTA COHERENTE alternativas bien trabajadas que se entiendan

Lectura Opcional
Manejo y conservación de suelos
Ing. Julio Guerra S.
jguerra@caiz.org.ec
10/03/2009
Asesoría técnica - CAIZ
El suelo y su importancia
El suelo es la capa superior de la tierra donde sesostienen y desarrollan las raíces de los cultivos y el hábitat de ciertas formas de vida (insectos, gusanos, microorganismos, etc.). Del suelo, el ser humano obtiene la mayoría (casi la totalidad) de sus alimentos a través de los cultivos y animales. El suelo es un recurso natural no renovable, cuya formación ocurre de forma muy lenta por descomposición de la roca madre. Este proceso conocido comometeorización se realiza por la acción combinada de varios factores que intervienen en su formación y evolución. Estos factores son: material parental (constituyentes minerales de la roca madre), tiempo (decenas a miles de años), topografía (pendientes, curvas de nivel), formadores biológicos (microorganismos, animales superiores, etc.) y clima (temperatura, balance hídrico –lluvias).
La partesuperior del suelo, conformada por material inerte (composición química), materia orgánica (residuos animales y vegetales en descomposición, microorganismos y pequeños animales), agua y aire, constituye la capa arable, que es la porción donde puede llevarse a cabo la actividad agrícola (cultivos).
Erosión del suelo.
La erosión del suelo es el desprendimiento, arrastre y deposición de las partículasque lo constituyen por acción del agua (erosión hídrica), el viento (erosión eólica) o su remoción en masa. Es un proceso natural que se acelera por influencia de las actividades del ser humano.
Debido a la erosión del suelo, se pierde la capa arable, fertilizantes, abonos, etc. lo que reduce significativamente su capacidad productiva, dando lugar al aparecimiento de zonas inutilizables, donderesulta imposible implementar cultivos. La erosión del suelo afectaba al 97.83% de la sierra ecuatoriana en 1993. En la actualidad es poco probable que ese panorama haya mejorado.
Principios para el desarrollo de estrategias para el manejo del suelo.
Existen nueve principios que permiten que el manejo del suelo se realice de manera
adecuada. Se resumen a continuación:
1. Aumentar lacobertura del suelo
Constituye la práctica más importante porque brinda múltiples beneficios. Una cobertura de un 40% de la superficie (5% de pendiente), reduce en un 90% la erosión por salpicadura (lluvias-escorrentía) en comparación con la erosión que se produciría con lluvias similares en suelo desnudo. En superficies con pendientes fuertes, la cobertura de alrededor del 75% logra el mismo efecto...