LA CIENCIA

Páginas: 4 (822 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2014
MI PARTICIPACION EN CLASE
En el presente escrito me permitiré expresar y dar a conocer mi desarrollo en el aula con respecto a mi participación en la clase; el grupo en el que estudio es el 303 deprimaria; la forma en que participo en clase es activa ya que constantemente expongo mi punto de vista, asi como también las dudas que se me presentan y las reflexiones que surgen de cada tema; porestos motivos no me considero una persona que le provoca vergüenza expresarse, sino que por el contrario me resulta agradable participar, ya que me siento poseedora de la facilidad de expresión, sobretodo cuando un tema es de mi agrado o llama mi atención; de la misma manera en la que soy participe, también utilizo una técnica que me parece muy importante, la de escuchar a mis compañeros y poneratención a sus opiniones del mismo modo utilizar la retroalimentación, para complementar los aprendizajes del grupo, ayudándonos entre compañeros; es importante tener una mente abierta a nuevosconocimientos o para cambiar los nuestro si no son correctos.
La importancia de la forma en que se da la participación
Considero que es de suma importancia la forma en que se desarrolla la participaciónporque esta es la manera en la que me es posible expresarme y por supuesto conocer el punto de vista de mis compañeros, para asi como decíamos anteriormente enriquecer el conocimiento, es esencial quese de espontáneamente de una manera positiva que agrade a todos para que atrevan a participar, y también que sea accesible porque hay algunos compañeros que el participar los asusta, que hayamotivación de parte del maestro o sea, que este considere a quien realiza la participación a la hora de evaluar, para que asi los alumnos sientan un ánimo para realizar esta acción, y hagan de nosotros unaspersonas participativas, activas y de poder para expresarnos y tratar sobre cualquier tema ya que en esta carrera considero que casi imprescindible tener facilidad de palabra y saber desenvolvernos...
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