LA CIENCIA
Páginas: 4 (787 palabras)
Publicado: 28 de noviembre de 2015
SEMANA: LUNES
26 A SABADO 31 DE
OCTUBRE DE 2015
LA CIENCIA
KREDROV, MB y SPIRKIN definen a la ciencia, como «un sistema de conocimientos
en desarrollo, los cuales se obtienen, mediante loscorrespondientes métodos
cognoscitivos y se reflejan en conceptos exactos cuya veracidad se comprueba y
demuestra a través de la práctica social».
ESQUEMA INTERPRETATIVO
PROCESO
M
E
T
O
D
O
S
RealidadObjetiva
T
E
C
N
I
C
A
S
E
S
T
R
A
T
E
G
I
A
S
CIENCIA
P
R
O
D
U
C
T
O
LEYES
PRINCIPIOS
TEORIAS
CATEGORIAS
CONCEPTOS
Sujeto
Cognoscente
En la ciencia se distinguen dos elementos básicos: el procesoy el producto.
EL PROCESO: Es el camino que han seguido los científicos para llegar al
establecimiento del conocimiento científico; de ahí a suponer que la ciencia,
únicamente, es un cúmulo dedatos y hechos verificados, constituye una
limitación; por ello, el estudio de la ciencia no debe solo limitarse a la adquisición
de conocimientos, sino también a la comprensión y utilización de losprocesos de
investigación.
EL PRODUCTO: Es el conjunto de principios, leyes, teorías, categorías y
conceptos debidamente ordenados, sistematizados y clasificados en sus grupos
naturales y objetivos.A continuación definimos lo que constituye el proceso de la
ciencia: principio, ley, teoría, categoría y concepto.
CONCEPTO1
Entendido como la forma del reflejo del mundo en el pensar, permiteextraer propiedades,
características y relaciones generales y esenciales de los objetos. Su función básica estriba
en la separación mental, según determinados caracteres de objetos que nos interesa en lapráctica y en el conocer. Gracias a esta función, (los conceptos enlazan las palabras con
determinados objetos para establecer el significado de las mismas.
Los conceptos son reflexibles y dinámicos,propiedad que se manifiesta cuando precisan
y profundizan en los conceptos ya existentes y cuando formulan basados en los primeros,
nuevos conceptos que corresponderán a las nuevas condiciones y a la...
26 A SABADO 31 DE
OCTUBRE DE 2015
LA CIENCIA
KREDROV, MB y SPIRKIN definen a la ciencia, como «un sistema de conocimientos
en desarrollo, los cuales se obtienen, mediante loscorrespondientes métodos
cognoscitivos y se reflejan en conceptos exactos cuya veracidad se comprueba y
demuestra a través de la práctica social».
ESQUEMA INTERPRETATIVO
PROCESO
M
E
T
O
D
O
S
RealidadObjetiva
T
E
C
N
I
C
A
S
E
S
T
R
A
T
E
G
I
A
S
CIENCIA
P
R
O
D
U
C
T
O
LEYES
PRINCIPIOS
TEORIAS
CATEGORIAS
CONCEPTOS
Sujeto
Cognoscente
En la ciencia se distinguen dos elementos básicos: el procesoy el producto.
EL PROCESO: Es el camino que han seguido los científicos para llegar al
establecimiento del conocimiento científico; de ahí a suponer que la ciencia,
únicamente, es un cúmulo dedatos y hechos verificados, constituye una
limitación; por ello, el estudio de la ciencia no debe solo limitarse a la adquisición
de conocimientos, sino también a la comprensión y utilización de losprocesos de
investigación.
EL PRODUCTO: Es el conjunto de principios, leyes, teorías, categorías y
conceptos debidamente ordenados, sistematizados y clasificados en sus grupos
naturales y objetivos.A continuación definimos lo que constituye el proceso de la
ciencia: principio, ley, teoría, categoría y concepto.
CONCEPTO1
Entendido como la forma del reflejo del mundo en el pensar, permiteextraer propiedades,
características y relaciones generales y esenciales de los objetos. Su función básica estriba
en la separación mental, según determinados caracteres de objetos que nos interesa en lapráctica y en el conocer. Gracias a esta función, (los conceptos enlazan las palabras con
determinados objetos para establecer el significado de las mismas.
Los conceptos son reflexibles y dinámicos,propiedad que se manifiesta cuando precisan
y profundizan en los conceptos ya existentes y cuando formulan basados en los primeros,
nuevos conceptos que corresponderán a las nuevas condiciones y a la...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.