La clínica y su racionalida

PSICOLOGIA PSICOANALÍTICA- 2° AÑO- Prof.Cheverry Silvina

◄

Saltar a...

MANGRULLO DEL 15 - ISFDyT 15 - Campana
ISFDyT 15 ► PPSIC O ► Tareas ► La clínica y su racionalidad - Diana Rabinovich

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
CATEDRA: CLINICA DE ADULTOS
TITULAR: Diana Rabinovich
TEMA: LA CLÍNICA Y SU RACIONALIDAD. El rigor ético. La regla fundamental, latransferencia. Lo imaginario, lo simbólico y lo real.
Quisiera comenzar diciendo que para mi, y para muchos de los aquí presentes volver a la
facultad. luego de largos años de ausencia, en mi caso 18, a una facultad a una Argentina
que ha recuperado su democracia, no puede menos que ser emocionante. Esperamos
también que esta vuelta lleve a la carrera de Psicología a recuperar el nivel que una vez
tuvoy su importancia dentro del contexto latinoamericano.
Quienes cursan Clínica de Adultos son en su mayoría, alumnos a punto de recibirse, a
punto de comenzar su ejercicio profesional, que supongo será clínico en la medida en que
ésta es una materia electiva y que la inscripción en la misma supone un interés por la
clínica.
El diseño del programa de prácticos responde a la preocupación deintroducirlos, así sea en
una mínima medida, en la dimensión de la práctica clínica. Además de los prácticos
tradicionales, harán ustedes un pasaje por los hospitales. Lamentablemente dado con la
rapidez que tuvimos que preparar las cosas, y dado lo breve del cuatrimestre, este pasaje
no se realizará con toda la amplitud e intensidad que una cátedra de clínica exige.
Esperemos subsanar parte deestas dificultades el cuatrimestre próximo. En el actual,
tendrán ustedes la oportunidad de asistir a entrevistas de admisión en el Servicio de
Psicopatología del Policlínico Díaz de Alfaro de Lanús, entrevistas que podrán observar a
través de la cámara Gessell, y en cuya discusión posterior participarán. Agradezco aquí la

►

colaboración de la Lic. Alicia Yocoi, coordinadora del Equipo deAdultos, quien se encargará
de coordinar esta tarea. Por otro lado cada alumno asistirá a una entrevista individual con
un admisor, en Lanús y en ciertos Servicios de la Municipalidad de Bs. As., quien también
amablemente nos ha prestado su colaboración.
Tendrán ustedes además los miércoles de 17 a 18.30 hs. Un Ateneo Clinico, actividad que
no es obligatoria, pero que sí recomendamosespecialmente. Los ateneos forman una parte
importante de nuestro trabajo cotidiano en la clínica, la discusión de casos es uno de los
puntos centrales de nuestra formación. Estos ateneos están programados siguiendo el
orden del programa de los teóricos y los prácticos, e ilustrarán dichos puntos.
Lamentablemente estos ateneos no podrán ser grabados. Ello se debe a que en lugar de
usar los casosclásicos de la literatura analítica, como por ejemplo el caso Dora, hemos
preferido presentarles casos actuales, casos que muestren como es la práctica hoy, en
nuestra ciudad y en nuestra lengua. Esta actualidad de los casos es precisamente lo que
hace imposible su publicación, creo que todos ustedes pueden deducir las razones obvias
que, por ética profesional, lo impiden. La responsabilidad delos Ateneos será de Diana de
Alvarez, adjunta de la cátedra, que participará en su conjunto del Ateneo, pues los casos
que se presentarán son casos tratados por los diferentes miembros de la cátedra.
El programa de la materia está organizado desde una perspectiva freudiana y lacaniana,
esta perspectiva implica un enfoque de la clínica que es fundamentalmente ético, no solo
en el sentido de ladiscreción profesional a la que aludí antes, sino en un sentido mucho
más amplio que iremos desarrollando a través de todo el cuatrimestre. La clínica desde una
perspectiva psicoanalítica es inseparable de una ética, ética que la diferencia de la clínica
psiquiátrica o de otras formas de clínica psicológica. Hace pocos días leía en la solapa de
un libro de Jay Hayley, teórico de la terapia...