la coherencia y la cohesion textual
Son numerosos los procedimientos que se usan normalmente para asegurar la cohesión. Los más generalizados son:
1. Cohesión gramatical:
1.1. Referencia o Anáfora: es un tipo de relación en la que uno de los ítems que entran en ella, siempre
necesitan de la presencia explícita de otropara poder ser interpretado. Los principales mecanismos para trata
las anáforas, para evitar estas repeticiones, son los siguientes:
a - Sustitución léxica por sinónimos: ejemplo: alumno – aprendiz; escuela – colegio; perro – can.
b - Pronominalización: La realizan las proformas o palabras especializadas en sustituir otras palabras.
Pronombres lexicales: Vocablos con un significado muygenérico, que sustituyen a otras precisas: palabras comodín o generalizadoras. Las más usuales son: cosa, elemento, todo, etc.
Pronombres gramaticales: personales, demostrativos, posesivos, etc.
Pro- adverbiales: Los adverbios pueden actuar como sustitutos en algunos contextos determinados.
Elipsis: Supresión de un elemento conocido que aparece muy cerca del original en el texto y que el receptorpuede reconstruir. Las clases de elipsis son:
Nominal: el elemento omitido es un nombre o frase nominal.
Verbal: el elemento omitido es un verbo o frase verbal.
Determinantes: Artículos, adjetivos demostrativos, posesivos, que establecen relaciones entre las
palabras y las referencias como: desconocido – conocido; emisor- receptor; cercano. Lejano, etc.
1.2. Deixis: El discurso se relacionacon el contexto o la situación comunicativa, mediante los deícticos, que
son pronombres y adverbios que indican los referentes reales del discurso: persona, tiempo, espacio…
Se distinguen tres tipos de deixis:
La personal: emisor (yo, nosotros…), receptor (tu, vosotros…)
La espacial: aquí, ahí, allí…
La temporal: ahora, antes, después…
Conexión: (enlaces conectores o marcadores textuales).Las diversas oraciones de un texto mantienen numerosos tipos distintos de relación (coordinación / subordinación; oposición significativa; ordenación lógica, temporal, etc.) que se expresan mediante varios tipos de enlace. Algunos vocablos están especializados en conectar frases (conjunciones, preposiciones), otras hacen esta función entre otras (adverbios).
Conjunción de coordinación: y, ni,pero, etc.
Conjunciones de subordinación: a pesar de, como, cuando, etc.
Enlaces gramaticales: en primer lugar, previamente, por un lado, etc.
Los elementos conjuntivos no son cohesivos por sí mismo, sino en función de sus significados específicos.
Los principales conectores son:
Causa efecto
Porqué
Ya qué
Puesto qué
Debido a qué
A raíz de qué
Por eso
Por ello
De ahí que
Por estacausa
Por lo dicho
Por esta razón, causa, etc. Finalidad
Para
Con el propósito de
Con la finalidad de
Con el objetivo de
A fin de
En procura de
A efecto de, etc. Ampliación
Añadamos a esto
Además
Y/e, o (con valor de copulativo)
De la misma manera
Paralelamente
Conjuntamente, etc. Tiempo
Antes
Anteriormente
Días atrás
La víspera
Después
Posteriormente
A continuación
Luego
Mastarde
Ahora
Ya
De este mismo modo
Actualmente
Mientras
Cuando
Simultáneamente
En tanto, etc. Espacio
Aquí
Allá
Ahí
Al lado
Cerca
Lejos
Arriba
Al costado
En este lugar
Donde
Debajo
Dentro
Encima, etc.
Condición
Si
Siempre y cuando
En caso que
Siempre que
Con la condición de que
Toda vez que, etc. Concesión
Pero
Si bien
Pese a que
Sin embargo
Aún cuando
Aunque...
Regístrate para leer el documento completo.