La Colonia

Escuela: Centro De Estudios Tecnológicos Industrial y De Servicios N°15

Materia: Ciencia Tecnología Sociedad Y Valores 3


Alumno: Fernández Bautista Marcos Joaquín

Grupo: 5° AELM

Fecha: H. Veracruz ver a 15 de octubre del 201

Evaluación Diagnóstica:
Lee el siguiente poema de Sor Juana Inés de la Cruz, una de las mayores intelectuales de la Colonia, también llamada<<Décima Musa>>, escribió ante el retrato de un personaje famoso de su época.

Éste que ves, engaño colorido

Éste que ves, engaño colorido,
Que, arte ostentando los primores,
Con falsos silogismos de colores
Es cauteloso engaño del sentido;
Éste, en quien la lisonja ha pretendido
Excusar de los años los horrores,
Y venciendo del tiempo los rigores
Triunfar de la vejez y del olvido,
Esun vano artificio del cuidado,
Es una flor al viento delicada,
Es un resguardo inútil para el hado:
Es una necia diligencia errada,
Es un afán caduco y, bien mirado,
Es cadáver, es polvo, es sombra, es nada.

1. ¿Conoces algún dato o alguna información relativa a Sor Juana Inés de la Cruz?
Si conozco un dato e información relativa
2. ¿Por qué crees que se le llamó la<<Décima Musa>>?
Porque en 1689 el ex virrey de mancera le da ese calificativo a Sor Juana después de publicar en España el primer tomo de las obras completas de Sor Juana, ya que al igual que la mayoría de la sociedad de la colonia la consideraba un ser virtuoso en el arte de la poesía.
3. ¿En qué sentido dice la autora que el retrato es un engaño colorido, un engaño del sentido?
En elsentido de que la mujer es tan capaz de realizar los mismos actos que los hombres ya que en ese tiempo consideraban que las mujeres no eran capaces
4. ¿Crees que se puede triunfar de la vejez y del olvido?
No solo es un artificio de cuidado
5. ¿Por qué acaba diciendo el poema que el retrato es polvo, sombra, nada?
 Por que manifiesta que toda la artificialidad puesta en los retratos es unengaño inútil, pues al morir todo se vuelve polvo, sombra, nada.
Ejercicios (página 45)
Observa la imagen de la zona arqueológica del Templo Mayor de la Ciudad de México. Reflexiona con tus compañeros de equipo y contesta las siguientes cuestiones:

1. ¿Qué tipo de edificios observas?
Unas catedrales y edificios muy grandes y viejos de muchos años estos son edificios que quedaron de la granTenochtitlán fue construida en siete etapas está ubicada en la ciudad de México y es uno de los sitios históricos más importantes
2. ¿Qué sociedades las construyeron?
La construyeron los españoles que constituyen a los restos de la gran Tenochtitlán capital de los aztecas, la cual se construyó o ahora es la actual México
3. ¿Cómo se pueden relacionar las características de esta zona conel periodo colonial?
En que cuando este se descubrió se encontraron tesoros prehispánicos que dejaron los españoles al crear este templo mayor que fue la gran Tenochtitlán hoy México y funerales de viejos gobernantes. 
Las ruinas del Templo Mayor constituyen los restos de la gran Tenochtitlán, capital de los aztecas, ciudad de maravillosos palacios, grandes templos, refinamiento y riqueza, sobrela cual los españoles construyeron la actual Ciudad de México.
Actividad (página 47)
Numerosos alimentos, dulces y medicinas son nativos del México actual. Entre los más destacados se encuentran el tomate, tabaco, maíz, vainilla, cacao, zarzaparrilla, guayaco, purga, etc. Investiga cuáles son los procesos de elaboración del chocolate y la vainilla, usados ampliamente por las industriasalimenticias en todo el mundo.

Tipo de procesos | Cacao | Vainilla |
Cultivo | Se siembra la semilla en tierras calientes | Se siembra la semilla |
Recolección | En canastos | Se recoge el fruto para que todavía sea fermentado |
Beneficio | Se obtiene muchos productos de el | Sirve de aromatizante en la industria dulcera se ocupa en la cocina |
Procesamiento para volverlo materia prima...