la coma
La coma es un signo gráfico que representa una pausa más breve que la del punto, y se utiliza con frecuencia en toda clase de textos. Las reglas para su uso son las siguientes:
Seutiliza la coma:
Para separar los diversos elementos de una serie, por ejemplo:
Me gustan sus ojos, sus labios, su cabello, sus hombros.
Para separar elementos incidentales en la oración, es decir,aquellos que equivalen a una explicación. En este caso cumplen una función semejante a la del paréntesis y por ello esta clase de comas se llaman parentéticas, como ocurre en el siguiente ejemplo (laexpresión incidental está en cursivas):
La vi llegar, más bella que nunca, a la casa de sus padres.
Para separar los vocativos, es decir, las palabras que se usan para llamar la atención de uninterlocutor, pueden ser éstos nombres propios, apodos o sustantivos asignados, los cuales pueden estar al principio, en medio o al final de una oración como en los siguientes ejemplos (Los vocativos están enletra cursiva):
Perla, por favor dile que se apure.
No, Héctor, no es así.
¿Por qué insistes, Manuel?
Antes de las oraciones introducidas por expresiones como: "si", "aunque" y otras semejantes,por ejemplo:
Puedes invitarme, si quieres.
COMA
Ejercicio
Fíjate muy bien cómo el autor ha colocado este signo gráfico a lo largo del texto:
De pie, terminó de hojear el boletín científicoque cada mes llegaba a todos los planteles; una voz lo sorprendió a sus espaldas. Roberto, como un ritual largamente aprendido, giró sobre sus talones y extendió una mano a modo de eleganteinvitación. Un adolescente moreno entró al cubículo y fue a pararse frente al escritorio de Roberto, un sobre para documentos prendido de la axila y las manos en los bolsillos. Para Roberto la escena erafamiliar, la había visto repetirse cientos de veces a lo largo de los años que llevaba como administrativo en la escuela. Era el mejor trabajo, pensaba, que puede uno encontrar dentro de la academia; no...
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