la comedia

Páginas: 2 (315 palabras) Publicado: 24 de abril de 2014

DIDÁCTICA GENERAL
DIDÁCTICA ESPECÍFICA
DIDÁCTICA EN LA VIRTUALIDAD

Estudia los métodos de enseñanza y los recursos que ha de aplicar el educador para estimular el aprendizaje.
Explicaciónde normas didácticas generales al campo concreto de cada disciplina o materia de estudio
Uso de las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como herramienta pedagógica.

Lecorresponde el conjunto de conocimientos didácticos aplicables a todo sujeto. “Hernández Huertas, diccionario de pedagogía”.
Es todo el trabajo docente y métodos aplicables a cada una de las disciplinas oartes humanas dignas de consideración.
“Hernández Huertas, diccionario de pedagogía”.
El docente se convierte en un mediador, encargado de potenciar y proporcionar espacios o comunidades estables deintercambio, con el fin de adquirir construcción de un conocimiento propio.
Didáctica

Es la disciplina científico-pedagógica que tiene
por objeto de estudio el proceso de enseñanza –aprendizaje”

Estudia el problema de la enseñanza de modo general.
Estudia las especificaciones que varían de una disciplina a otra.




Estudia la transformación de los procesos deenseñanza-aprendizaje alrededor de un nuevo rol didáctico integrado de trabajo de Red, desarrollado en un ciberespacio.

Establece principios generales, criterios y normas que regulan toda la labor educativa.
Selimita a examinar problemas y dificultades especiales, enfocándose en un sector específico de una asignatura.
Desarrolla la iniciativa del proceso formativo del alumno donde este puede trabajarcooperativamente y acceder a información presentada de diferentes maneras. (audio, video, textos…)

Aprendizaje mediante el intercambio de experiencias y aprendizaje mediante conversacionesestructuradas.
Focaliza el aprendizaje en los aspectos estructuradores de la disciplina, en sus ideas y temas centrales
Proporciona a los aprendices la posibilidad de participar en el proceso de aprendizaje...
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