La competencia oral “LO PSICOLÓGICO” EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX,

CAPITULO 4
“LO PSICOLÓGICO” EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX

Un fenómeno importante se dio en la escuela escocesa próxima al empirismo de HUME sus compañeros escoceses, TH.BROWN, reformo el asociacionismo psicológico, y solo tuvo dos leyes primarias que fueron la semejanza y la contigüidad, dice Brown que la ley de causación impuesta por Hume no es de tanto aporte al tiempo y a lacontigüidad en el espacio. Pero dice que estas vienen modificadas que denominan el leyes secundarias.
Podemos decir entonces que nuestros sentimientos se tornan más fuertes cada vez que estos son más recientes y que su impacto crece cada vez que estos han llegado de una manera más fuerte. Brown nos habla que nuestros sentimientos eran más que todo temporales a tal modo que de acuerdo a nuestrosentimientos variaban nuestros estados y esto llevaba a encontrar más fácil nuestra estimulo respuesta.
JAMES MILL esta persona fue la encargada de hacer que el asociacionismo tomara su forma más radical ya que él hablaba de la mente como pasiva, receptiva y que estaba llena de sensaciones simples y que con asociaciones formaban unos complejos modelos mentales ya que existía un enlace de acciones ysucesos, sincrónico y sucesivo. Entonces James conectaba todo tipo de sensaciones de una o varias maneras dando a entender que todas ellas producían efectos.
James se convirtió en discípulo de Jeremy Bentham pasando a defender sus intereses los cuales hablaban de que el dolor y el placer son los maestros que dirigen la conducta del ser humano, por eso habla de que todo acto esta guiado por un interésautoritario y que este debía ser persuadido con sanciones y beneficios. James complemento todo esto diciendo que no bastaba la ley de contigüidad y sucesión, ya que hay asociaciones mas vivas por eso son más duraderas.
Por esta época se hablaba entonces que la autoconciencia posibilitaba inmediato de la mente.
STUAR MILL realiza una serie de cambios con relación a su padre James Mill y dice queque las leyes secundarias asociativas no existen para él, solo se pone de acuerdo con las primarias especialmente la del principio de semejanza en el que vio el fundamento de la eficacia del de contigüidad.
BAIN tomo la fisiología como inspiración.
SPENCER la tomo para la Biología.
La filosofía británica trajo consigo un cambio fuerte en las nuevas ciencias, ya que querían superar su escasoaporte a los fenómenos mentales esto iba hacer posible con la implementación de algunas ciencias naturales ya que el primer paso para este objetivo lo había dado Stuart Mil acogiéndose a la química seguido por Bain y Spencer.
Entonces en la filosofía alemana que habla sobre los planteamientos Kantianos surge la filosofía idealista la cual nos difiere que no reconoce otra psicología sino lapsicología de los conceptos esta era realmente trascendental y al mismo tiempo rechazaba la psicología empírica y la filosofía irracionalista esta irracionalista nos habla del papel importante de los sentimientos y la voluntad frente a la razón. Algunos filósofos seguidores de Kant decían que la conciencia es la basa de todos los conocimientos científicos.
HERBART en 1820 afirma por primera vez quela psicología en una ciencia. Esta persona propone que la psicología debe independizase y estudiarse aparte de otros saberes e independizarla de la filosofía y de la fisiología. Entonces la psicología empieza a alejarse de la filosofía natural y se aproxima más a la ciencia natural. El rechazaba con autoridad la experimentación ya que veía los fenómenos psíquicos como temporales. Entonces aHerbart llevo a definir la psicología como ciencia gracias a las matemáticas. Para él la ciencia esta disuelta en términos matemáticos por eso veía la psicología como ciencia entendiendo ese estudio por medio de formulas matemáticas.
Podemos ver entonces que los fenómenos de la conciencia surgen del choque del alma frente otras realidades todos estos aparecen atreves de la experiencia interna, ya...