La Competitividad Del Pais Desde La Eduucacion

Páginas: 2 (300 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2011
LA COMPETITIVIDAD DEL PAIS DESDE LA EDUCACION.
PRESENTACIÓN
• Los retos educativos ante la Sociedad del conocimiento son muchos y de diversa índole. En un mundo globalizador, cada vez mástecnológico, más exigente y convergente, requiere de una educación transformadora y formadora de ciudadanos analíticos, propositivos, actuantes y proactivos.
• La Reforma Educativa que sucede en México,más que una política social, responde a una necesidad indiscutiblemente prioritaria para el país: cambiar para mejorar. Pero este cambio no obedece simplemente a “dejar algo” o “tomar todo lo nuevo”,es un proceso de transformación que vaya desde las ideas las formas más simples de actuación hasta las más abstractas, tanto en la estructura de la administración educativa como en las aulas.
• ElForo Internacional: Enfoque educativo por Competencias. Es un espacio de análisis y de diálogo entre quienes coincidimos que la Educación es la única oportunidad para mejorar las condiciones devida de los seres humanos.
• Es una oportunidad para seguir construyendo la calidad de la educación con la participación de todos.
OBJETIVOS
o Fortalecer el proceso de piloteo y generalización dela Reforma de Educación Básica, en todos los niveles y modalidades en el estado, mediante al diálogo con expertos en temas de competencias, así como conocer las experiencias sobre ReformasEducativas en otros países.
* Impulsar el interés en los enfoques y la metodología didáctica, a partir de la Reforma, rescatando las experiencias exitosas del proceso de piloteo.
* Difundir a lacomunidad educativa y la sociedad en general, el proceso de Reforma Educativa en Educación Básica, particularmente de Primaria; que facilite su adecuada aplicación en las aulas, donde cada agente educativoidentifique y construya su aportación sinérgica en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
*Concientizar a los maestros que el éxito de la Reforma depende de la profesionalización del propio...
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