La complejidad de la escritura

Páginas: 4 (947 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2015
La complejidad de la escritura
A lo largo de muchos años el hombre ha desarrollado una habilidad muy compleja que resulta de la necesidad de llevar el lenguaje hablado a un nivel visible: laescritura. Esta actividad cognitiva tiene diversos usos englobados en el mundo de la comunicación. Puede utilizarse para entretener, informar, crear, compilar información, etc.
Fundamentalmente se sabe quela escritura es un proceso comunicativo en el que el hablante (autor) desea que un oyente (lector) modifique sus ideas acerca de determinado tema de acuerdo a su comprensión, conocimiento yperspectivas del mismo, y posteriormente llevar a cabo ciertas acciones al respecto. Para esto es necesario que el lector haga uso adecuado de las macrorreglas; esto quiere decir, que suprima, seleccione,generalice e integre las ideas que considere primordiales para formular su propia deducción del tema expuesto.
Escribir abarca muchos aspectos que se tienen que tomar en cuenta a la hora de redactar. Parapoder llevar a cabo con éxito la práctica y el desarrollo de esta habilidad es necesario saber manejar experiencias y aprendizajes relacionados con las actividades lingüísticas (escribir, hablar yleer) para incluirlas de manera adecuada y coherente en cualquier escrito que tenga como intención la expresión de ideas. Los modos discursivos ayudan al autor con este procedimiento de orden yorganización. Consisten en darle una lógica al texto dentro de un ámbito en específico como lo puede ser la narración, descripción, argumentación, etc. También existen las funciones lingüísticas, que básicamenteson los diferentes usos del lenguaje que hace el hablante según sus intenciones; pueden ir desde darle forma al texto para embellecer el contenido (función poética), dar órdenes (función apelativa),emitir sentimientos (función emotiva), iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la comunicación (función fática), expresar información objetiva (función referencial) o hacer referencia a la...
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