la compuerta numero 12

Páginas: 3 (621 palabras) Publicado: 28 de enero de 2014
La compuerta numero 12
Baldomero Lillo Nacido en Lota, centro minero cercano a Concepción, el 6 de enero de 1867. Estudió en el Liceo de Lebu, donde cursó hasta 2do. Año de Humanidades. Su padre,José Nazario lillo, administrador de minas, impulsaba la lectura diaria en su hogar, este casado con doña Mercedes Figueroa. El hijo trabajó en las minas de carbón y en labores de comercio, para ayudara la economía familiar. En 1897 contrajo matrimonio con doña Natividad millar.
es el 2do cuento del libro subterra, el cual procedemos a describir en detalles.
El narrador presente en este cuentoes omniciente, los personajes representados son: Pablo: Pablo era el personaje principal del retalo, era un niño de 8 años el cual era obligado a trabajar por el padre quitandole su infancia y juegosde niño. Fisicamente era delgado, pequeño y muy debil y sicologicamente era un niño tranquilo y algo vergonzoso. El viejo minero( Padre de pablo): Es el personaje secundario ya que es el padre dePablo y es mencionado en todo el relato, es quien obliga a Pablo a trabajar de temprana edad porque segun el tenia que ganarse su comida. Fisicamente era una persona alta de contextura gruesa, con unabarba hasta el pecho y sicologicamente era frio y serio. capataz: El capataz se podria considerar como personaje secundario ya que es que que le da la orden al minero de poner a su hijo a trabajar.Juan. Minero sin mucho grado de importacia en el relato, es quien lleva a Pablo a su lugar de trabajo.
 Describiendo el ambiente Bueno vamos a  describir los 3 tipos de ambientes presentes en el raleto,el fisico el sicologico y el social. Ambiente fisico: fuera de la mina y en el interior, esra un lugar oscuro con poca luz y agua. Ambiente sicologico: El ambiente sicologico era de trizteza y dolor,por lo que se sentia en quitarle la infancia a un pequeño niño de tan solo 8 años. Ambiente social: Gente muy pobre, que con su dinero no bastaba para alimentar familias y olbigaban a trabajar a...
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