La Computación En La Educación Inicial
El ser humano desde que nace se enfrenta a grandes cambios; físicos, culturales, sociales, económicos y porsupuesto tecnológicos. Gústenos o no vivimos en un mundo tecnológico que requiere, cuando menos, cierto conocimiento y capacidad de manejar la tecnológica donde nos daremos cuenta que solo tenemos unaalternativa; que es, aprender a usar.
En la infancia la acción de jugar y aprender son procesos que están íntimamente conectados, ya que los niños y niñas juegan por que quieren pertenecer a undeterminado grupo y vivir experiencias significativas para ellos, es por esto que ellos están en un proceso de autoaprendizaje desde que nace, donde en la edad preescolar o en la educación inicial seencuentran con un mundo donde existe, no solamente juegos tradicionales, como una pelota, un carrito, una muñeca, sino que, descubren que hay juegos virtuales o interactivos a través del uso de lacomputadora y es allí donde se despierta esa curiosidad por saber o querer aprender acerca de eso que es novedoso.
Por ejemplo hay padres que consideran que comprándoles el mejor aparato de videojuegos y dejándolos utilizar la computadora en cualquier momento a cualquier hora, están dando un mayor aporte a la educación de sus hijos, donde por el contrario no se dan cuenta que el manejo deesas tecnologías sin la supervisión de los padres puede ocasionar daños en la conducta y de aprendizaje en las escuela o en su vida diaria.
Es por esto que la inclusión de la computación y de losjuegos virtuales e interactivos en el aula de educación infantil, nos permite comunicarnos con los niños de una
forma más atractiva para ellos, utilizando la computadora como medio de enseñanza y...
Regístrate para leer el documento completo.