La Computadora De George Papi - Canje

INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº1230
VIÑA ALTA – LA MOLINA
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UGEL 06 – VITARTE
SESIÓN DE APRENDIZAJE .

I. Datos Informativos:
* Ugel: 06-ATE-VITARTE.
* IE : Nº 1230 VIÑA ALTA –LA MOLINA.
* Directora : Carmen Rosa Sánchez Medina
* Sub-directora : LinaBroncano.
* Docente : Magiela Julia Auqui Huamán.
* Grado : 1° “ Amabilidad. “
* Cantidad de Estudiantes : 23
* Área : Matemática
* Fecha: 03 de julio del 2012
* Duración : 130’
* Nivel : Educación Primaria.
* Tema : Canjes y suma llevando en la computadora de PAPI.II. Aprendizaje esperado:

Capacidad | Indicadores | Técnicas | Instrumentos |
* .Expresa canjes y calcula algoritmos de suma llevando utilizando material . | *  Descubra y realice canjesen la computadora de PAPI. * Respete reglas del juego didáctico. * Desarrolla y refuerza algoritmos de adicion..llevando. | * Ejercicios Prácticos. | * Ficha de Aplicación. |III. Secuencia Metodológica
SECUENCIADIDÁCTICA | DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE | RECURSOS | TIEMPO |
INICIOMotivación, Exploración (recuperación de saberes previos),problematización (Conflicto cognitivo) | * Actividades permanentes. * La profesora presenta materiales concretos estructurados como las regletas del profesor CUISINAIRE y la com putadora de PAPI ypregunta si conocen dichos materiales y en que lo utilizaron. * Los estudiantes comentan a través de la lluvia de ideas. * La profesora formula preguntas: ¿Qué creen que se pueda realizar con losmateriales presentados? ¿Qué relación tiene las regletas con la computadora de PAPI?¿Porque e’sta tiene los colores marron,rosado, rojo y blanco?¿Para que me servirán las piedritas?¿Que es un canje? |...