La comuncicacion
Páginas: 2 (331 palabras)
Publicado: 26 de mayo de 2015
La comuncicacion
Factores de la comunicación
Metodología dialéctica de la comunicación
Tiene su origen en la antigüedad griega. Se retomó hasta la modernidad con Hegel y Marx. Su esenciaestá determinada por las fuentes teóricas y científicas y por las categorías fundamentales del movimiento, del espacio y del tiempo.
Ha tenido distintos significados a lo largo de la historia: se haentendí como el arte del diálogo y la discusión; como la lucha de los contrarios por la cual surge el progreso de la historia; como una técnica de razonamiento que procede a través del despliegue de unatesis y su antítesis, resolviendo la contradicción a través de la formulación de una síntesis final; como el arte de ordenar los conceptos en géneros y especies; como un modo de elevarse desde losensible hacia lo inteligible, es decir partiendo de la certeza de los sentidos hacia el desarrollo de conceptos de un mayor grado de universalidad y racionalidad; teoría y método de conocimiento de losfenómenos de la realidad en su desarrollo y auto movimiento, ciencia que trata de las leyes más generales del desarrollo de la naturaleza, de la sociedad y del pensamiento humano que surge en oposición ala metafísica.
Comunicación dominadora y comunicación democrática
COMPONENTES DE UN PROGRAMA EDUCATIVO
Partiendo del concepto que se tiene sobre planeación y programación que para algunaspersonas son equivalentes, algunos estudios de estos asuntos define alprimer término como el aspecto global de un proceso de desarrollo y al segundo con un grado de mayor concreción, indicando las partes ycondiciones de un periodo de tiempo dado.
En este trabajo seexplica brevemente sobre la manera de como elaborar un programa de acción, pensando en la importancia que tiene la programación paragarantizar el éxito en el desarrollo de una serie de actividades quesin un previo y adecuado estudio conducirán fácilmente al fracaso.
Se comienza por nombrar todos los aspectos que se deben realizar...
Factores de la comunicación
Metodología dialéctica de la comunicación
Tiene su origen en la antigüedad griega. Se retomó hasta la modernidad con Hegel y Marx. Su esenciaestá determinada por las fuentes teóricas y científicas y por las categorías fundamentales del movimiento, del espacio y del tiempo.
Ha tenido distintos significados a lo largo de la historia: se haentendí como el arte del diálogo y la discusión; como la lucha de los contrarios por la cual surge el progreso de la historia; como una técnica de razonamiento que procede a través del despliegue de unatesis y su antítesis, resolviendo la contradicción a través de la formulación de una síntesis final; como el arte de ordenar los conceptos en géneros y especies; como un modo de elevarse desde losensible hacia lo inteligible, es decir partiendo de la certeza de los sentidos hacia el desarrollo de conceptos de un mayor grado de universalidad y racionalidad; teoría y método de conocimiento de losfenómenos de la realidad en su desarrollo y auto movimiento, ciencia que trata de las leyes más generales del desarrollo de la naturaleza, de la sociedad y del pensamiento humano que surge en oposición ala metafísica.
Comunicación dominadora y comunicación democrática
COMPONENTES DE UN PROGRAMA EDUCATIVO
Partiendo del concepto que se tiene sobre planeación y programación que para algunaspersonas son equivalentes, algunos estudios de estos asuntos define alprimer término como el aspecto global de un proceso de desarrollo y al segundo con un grado de mayor concreción, indicando las partes ycondiciones de un periodo de tiempo dado.
En este trabajo seexplica brevemente sobre la manera de como elaborar un programa de acción, pensando en la importancia que tiene la programación paragarantizar el éxito en el desarrollo de una serie de actividades quesin un previo y adecuado estudio conducirán fácilmente al fracaso.
Se comienza por nombrar todos los aspectos que se deben realizar...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.