LA COMUNICACI N


TALLER



“LA COMUNICACIÓN, PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA PNL E INTELIGENCIA EMOCIONAL”.




1) ¿Registre qué relación encuentra entre los conceptos de comunicación, programación neurolingüísticae inteligencia emocional?

R/. La relación que encuentro entre comunicación, programación neurolingüística e inteligencia emocional, consiste en que estas se complementan, ya que la programaciónneurolingüística es en la cual se codifica el aprendizaje pues afecta la manera como nos comunicamos, o sea que con esta podemos tener una charla amena dependiendo del interés y del tema; la inteligenciaemocional es una forma de interactuar con el mundo sentimentalmente de esta depende la forma como respondemos a las relaciones con los demás y nuestra comunicación con ellos.

2) Escriba un conceptobreve relacionado con su interpretación de los siguientes niveles de comunicación: interpersonal, intrapersonal, grupal, organizacional, intercultural, masiva, neurolingüística.


R/. Interpretacionesbreves sobre la comunicación: Interpersonal: Comunicación que se da entre dos personas que son muy cercanas, ejemplo: una pareja

Intrapersonal: Comunicación que se tiene con uno mismo, ejemplo: cuandonos cuestionamos nuestras decisiones.

Grupal: Comunicación que se tiene con un grupo de más de dos personas, ejemplo: charla de 5 amigos.

Organizacional: Comunicación que igualmente se da en ungrupo de más de dos, pero en este caso se necesita o se encuentra una jerarquía, ejemplo: reunión empresarial.

Intercultural: Es la forma en que personas de diferentes comunidades se comunican entre sí,ejemplo: Grupo de compañeros de intercambio de diferentes países.

Masiva: Son las técnicas de la información, políticas, sociológicas, económicas para la difusión de estas, ejemplo: la informaciónque nos comunica una radio o un periódico.

Neurolingüística: Es la ciencia como se codifica el aprendizaje y afecta la manera en cómo nos comunicamos y actuamos, encontramos allí los dos hemisferios...