La Comunicacion Y La Adolescente

Mejorando
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¿Qué es adolescencia?

La adolescencia es un continuo crecimiento de la
existencia de los jóvenes, en donde se realiza la
transición entre el infante o niño de edad escolar y el
adulto.

DINAMICA GRUPAL
Grupo N° 1 dibuje una silueta de adolescente mujer y describa los cambios
físicos.
Grupo N° 2 dibuje una silueta de adolescente varón ydescriba los cambios
físicos.
Grupo N°3 grupo escriba y dibuje los cambios psicológicos en la adolescencia.
Grupo N° 4 explique y dibuje que cambios físicos y Psicológicos que realizan
que pasan los adolescentes cuando se sienten atraídos por su sexo opuesto .

Grupo N° 5 explique que riesgos psicosociales surge en la adolescencia.

Principales cambios en Hombres:
√ Aumentas de estatura
√ Seensancha tu espalda y hombros
√ Disminuye la grasa en tu cuerpo
√ Te salen espinillas (por el desarrollo de las
glándulas sebáceas)
√ El olor de tu sudor es más fuerte (por el
desarrollo de las glándulas sudoríparas)
√ Tu voz es más ronca
√ Te crecen los pechos (aunque casi no te
das cuenta)
√ Te sale y crece vello en axilas, cara (bigote
y barba), pecho, piernas, brazos y pubis.
√ La piel de lospezones y genitales se te
vuelve más oscura
√ Te crecen los testículos, próstata y pene
√ Primera eyaculación

Principales cambios en Mujeres
Se ensanchan tus caderas
√ Se acumula grasa en tus caderas y muslos
√ Se notan más tus curvas y la forma de la cintura
√ Te salen espinillas (por el desarrollo de las glándulas
sebáceas)
√ El olor de tu sudor es más fuerte (por el desarrollo de
las glándulassudoríparas)
√ Tu voz es más fina
√ Te crecen los senos
√ Te sale y crece vello en las axilas y en el pubis
√ La piel de los pezones y genitales se te vuelve más
oscura
√ Te crecen los labios mayores y menores, clítoris, vagina
y útero
√ Te viene la menstruación

Cambios psicológicos y sociales en la
adolescencia
Uno de los principales cambios que se viven en la adolescencia tiene
que ver con laaceptación y adaptación al nuevo cuerpo, ese cuerpo
que es muy diferente al que tenías de niño o niña. Todos los cambios
físicos que mencionábamos en el artículo anterior, y la rapidez con
que se viven, generan sentimientos de preocupación y ansiedad.
¿Será normal lo que me está pasando?, ¿por qué mi cuerpo se ve tan
raro?, ¿por qué ahora me muevo con torpeza?, ¿les pasará lo mismo a
otras/os?…

Eladolescente explora los límites de su
entorno, tanto de su propio físico, como
de sus posibilidades. Ello trae como
consecuencia el gusto por el riesgo.
•Trastornos del comportamiento que
pueden llegar a actos delictivos.
•La depresión
•Fracaso escolar. Puede llegar a afectar
hasta a un 20-40% de los adolescentes.
•Trastornos psicosomáticos, son
diferentes problemas psíquicos que se
manifiestancomo dolores abdominales,
cefaleas, mareos, etc.

¿Cómo piensan los adolescentes?
El
pensamiento
de
un
adolescente se diferencia del
pensamiento de un niño por el
deseo de encontrar un sentido a
todos los aspectos de su
experiencia concreta con el
mundo (contacto con nuevas
amistades o instituciones). Las
preguntas acerca de sí mismo se
vuelven mucho más profundas y
se relacionan con aspectosmucho más afectivos: amor,
amistad,
sociedad,
justicia,
religión, moral.

La vida social del adolescente
Al empezar la adolescencia el niño debe dejar su mundo
de relaciones limitado exclusivamente a sus padres y

construir otro mundo en el que primen la
autonomía y las relaciones con otras personas de
su misma edad. La conducta de los padres
también debe cambiar tanto en el aspecto
afectivo como ensu rol de agentes de
socialización.

•Egocentrismo.
•Audiencia imaginaria.
•Iniciación del pensamiento formal.
•Apoyo en el grupo.
•Cambios del proceso de separación
•. Elaboración de los duelos referentes a la pérdida de la
condición infantil.

Barreras en la comunicación
Posibles causas por
parte de
madres/padres
•A veces no dialogamos con
ellos/as, sino que les damos
lecciones
• Las/os...