la comunicacion

Presentación.

Nombre: Ricardo A.

Apellido: Holguin G.

Matricula: 13-5914.

Materia: Educación a Distancia.

Facilitadora: Jovanny Rodríguez.

Actividad: La comunicación, los medios decomunicación y recursos didácticos utilizados en la educación a distancia.

Universidad Abierta Para Adultos (UAPA).





La comunicación, los medios de comunicación y recursos didácticosutilizados en la educación a distancia.
A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados leayudará a re afianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
1.  Tomando como referencia los medios de comunicación Sincrónica yAsincrónica, trabaje en grupo en el aula la importancia de los medio o canales utilizados en la modalidad a distancia y explicar cuál ha sido el de mayor uso en el proceso de docencia y con cual se identifica. 
2. Junto al facilitador, discutir en el aula con sus compañeros, sobre los medios didácticas y de comunicación que más se utilizan en la educación a distancia y su adecuación en el contextodominicano.






Tomando como referencia los medios de comunicación Sincrónica y Asincrónica, trabaje en grupo en el aula la importancia de los medio o canales utilizados en la modalidad a distancia yexplicar cuál ha sido el de mayor uso en el proceso de docencia y con cual se identifica.
Lo primero que debemos saber es:
Que son las comunicaciones Sincrónica y Asincrónica.
ComunicaciónSincrónica. Es aquella que se desarrolla en tiempo real, ósea, cuando conversamos con alguien de manera presencial (de cara a cara) o utilizando algún medio físico, por ejemplo: La computadora (chat),teléfono, celular, etc.
Comunicación asincrónica. Es aquella que se desarrolla en tiempo diferente, es decir, no coincide en el tiempo el mensaje enviado por el emisor, la llegada del mismo al receptor...