la comunicacion
Páginas: 7 (1723 palabras)
Publicado: 7 de enero de 2014
Republica Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educacion Superior
Instituto Universitario De Educacion Especializada (IUNE)
Tariba- Edo Tachira
TIPOS DE COMUNICACIÓN
TÁRIBA, OCTUBRE DE 2013
Integrantes:
Martha Vicuña. Ci: 18.091.829
Marco Herrera. Cl: 18.256.295
Leidy Gamboa. Ci: 18.257.674
RossyMoncada. Ci: 18.719.882
Hugo Puello. Ci: 20.519.792
Karina Vasquez .Ci: 20.625.789
Semestre 6 - Aula 9
Sabado Mañana
Docente: Michell Fisher
La Comunicación (karina)
La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismorepertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes.
Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales". Todas las formas de comunicación requieren un emisor, un mensaje y un receptor destinado, pero el receptor no necesita estar presente ni consciente del intentocomunicativo por parte del emisor para que el acto de comunicación se realice. En el proceso comunicativo, la información es incluida por el emisor en un paquete y canalizada hacia el receptor a través del medio. Una vez recibido, el receptor decodifica el mensaje y proporciona una respuesta.
El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en elintercambio de mensajes entre los individuos.
Llamamos comunicación al proceso por el cual se transmite una información entre un emisor y un receptor.
Comunicación Verbal(martha)
Utiliza el canal auditivo, pues uno percibe las palabras a través del oído
Se escuchan los diferentes fonemas de modo lineal, es decir, uno tras otro, ya que no una persona no dice dos palabras simultáneamente.El emisor puede retractarse de lo que dice.
Existe interacción, retroalimentación entre los hablantes.
Las palabras a medida que se dicen se van, o sea la comunicación desaparece o es efímera y dura lo que permanece el sonido en el ambiente, no más tiempo.
Se utilizan soportes verbales y no verbales, así como elementos para verbales al momento de la acción comunicativa. Movimientos,desplazamientos y distancias; gestos, tonos de voz, uso de apoyo visual y elementos tecnológicos
Comunicación Escrita
Se percibe a través de la visión, pues las palabras se leen y, por ende, se utiliza el sentido de la vista. Esto causa una mayor concentración del lector, pues para entender la idea planteada debe analizar el contenido y evaluar las formas de la escritura o el sentido que tiene ésta.Hay un proceso denominado holístico, que quiere decir que la vista analiza cada una de las partes que va leyendo, sea un texto horizontal o vertical, que implica una comprensión del receptor.
La escritura posee un mayor nivel de elaboración que la comunicación oral, pues se tiende a tener más cuidado de las palabras que se plasman. Asimismo, existe la posibilidad de borrar y arreglar las faltas oideas mal planteadas, según lo considere el emisor.
Son importantes los elementos de acentuación, pues le darán sentido a la lectura; pausas, interrogaciones, tildes, comas, etc.
Existe la posibilidad de relectura, que el destinatario o lector revise las veces que desee el documento o escrito, pues este tipo de comunicación permanece en el tiempo (salvo que sea destruido).
No hay unainteracción instantánea o directa entre emisor y receptor.
El soporte verbal que es la base en esta comunicación es la escritura, las palabras. Eso no implica que el texto no pueda llevar gráficos, dibujos o diseños, pero lo primordial será el léxico escrito.
Psicológica(leidy)
Representan la situación psicológica particular del emisor o receptor de la información, ocasionada a veces por agrado o...
Republica Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educacion Superior
Instituto Universitario De Educacion Especializada (IUNE)
Tariba- Edo Tachira
TIPOS DE COMUNICACIÓN
TÁRIBA, OCTUBRE DE 2013
Integrantes:
Martha Vicuña. Ci: 18.091.829
Marco Herrera. Cl: 18.256.295
Leidy Gamboa. Ci: 18.257.674
RossyMoncada. Ci: 18.719.882
Hugo Puello. Ci: 20.519.792
Karina Vasquez .Ci: 20.625.789
Semestre 6 - Aula 9
Sabado Mañana
Docente: Michell Fisher
La Comunicación (karina)
La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismorepertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes.
Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales". Todas las formas de comunicación requieren un emisor, un mensaje y un receptor destinado, pero el receptor no necesita estar presente ni consciente del intentocomunicativo por parte del emisor para que el acto de comunicación se realice. En el proceso comunicativo, la información es incluida por el emisor en un paquete y canalizada hacia el receptor a través del medio. Una vez recibido, el receptor decodifica el mensaje y proporciona una respuesta.
El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en elintercambio de mensajes entre los individuos.
Llamamos comunicación al proceso por el cual se transmite una información entre un emisor y un receptor.
Comunicación Verbal(martha)
Utiliza el canal auditivo, pues uno percibe las palabras a través del oído
Se escuchan los diferentes fonemas de modo lineal, es decir, uno tras otro, ya que no una persona no dice dos palabras simultáneamente.El emisor puede retractarse de lo que dice.
Existe interacción, retroalimentación entre los hablantes.
Las palabras a medida que se dicen se van, o sea la comunicación desaparece o es efímera y dura lo que permanece el sonido en el ambiente, no más tiempo.
Se utilizan soportes verbales y no verbales, así como elementos para verbales al momento de la acción comunicativa. Movimientos,desplazamientos y distancias; gestos, tonos de voz, uso de apoyo visual y elementos tecnológicos
Comunicación Escrita
Se percibe a través de la visión, pues las palabras se leen y, por ende, se utiliza el sentido de la vista. Esto causa una mayor concentración del lector, pues para entender la idea planteada debe analizar el contenido y evaluar las formas de la escritura o el sentido que tiene ésta.Hay un proceso denominado holístico, que quiere decir que la vista analiza cada una de las partes que va leyendo, sea un texto horizontal o vertical, que implica una comprensión del receptor.
La escritura posee un mayor nivel de elaboración que la comunicación oral, pues se tiende a tener más cuidado de las palabras que se plasman. Asimismo, existe la posibilidad de borrar y arreglar las faltas oideas mal planteadas, según lo considere el emisor.
Son importantes los elementos de acentuación, pues le darán sentido a la lectura; pausas, interrogaciones, tildes, comas, etc.
Existe la posibilidad de relectura, que el destinatario o lector revise las veces que desee el documento o escrito, pues este tipo de comunicación permanece en el tiempo (salvo que sea destruido).
No hay unainteracción instantánea o directa entre emisor y receptor.
El soporte verbal que es la base en esta comunicación es la escritura, las palabras. Eso no implica que el texto no pueda llevar gráficos, dibujos o diseños, pero lo primordial será el léxico escrito.
Psicológica(leidy)
Representan la situación psicológica particular del emisor o receptor de la información, ocasionada a veces por agrado o...
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