La Comunicacion

LA
COMUNICACION
Curso
: Gramática Española
Docente
: Lic. Gladys Tisbé Gutiérrez Ramos
Semestre académico : 2015-I
Ciclo académico
:I
Sección
: “B”

INTEGRANTES- GRUPO 02
 BEST VILA, Nahomi Stefany
 BOZA CAPANI, Cleber
 BUENDIA LOPEZ, Anghye
 HINOJOSA ,Angela
 MEDINA SILVESTRE, Leslie
 MIGUEL CONTRERAS, Edgar
 ROJAS CAPCHA, Kattherine
 ORIGUELA VENTOCILLA, Leslie
 VILCAHUAMAN MENDOZA,Aldo
 VILLANUEVA PAUCAR, Kevin

ETIMOLOGIA
Etimológicamente la palabra “comunicación”
derivo del latín “comunicare” que significa
“hacer a otro participe de lo que uno tiene”,
compartir, intercambiar, hacer un conjunto.

DEFINICION
Es el proceso mediante el cual se puede transmitir
información de una entidad a otra. Los procesos de
comunicación son interacciones mediadas por
signos entre almenos dos agentes que comparten
un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas
semióticas comunes.

“Comunicación es todo proceso de interacción social por
medio de símbolos y sistema de mensajes. ”
-Z.M. Zorin.

Código
•  Es un conjunto de elementos que se combinan
siguiendo
ciertas
reglas
y
que
son semánticamente interpretables, lo cual permite
intercambiar
información.
En
este
contexto,las sociedades humanas
se
caracterizan
principalmente porque, valiéndose de unidades
sonoras significativas, logran comunicarse a través
del código más complejo: las lenguas humanas
o códigos lingüísticos.

El emisor y el receptor deben utilizar el mismo
código para que la comunicación sea posible.
Aunque todos los otros elementos del circuito
comunicativo funcionen adecuadamente, la
comunicación notendrá éxito si el emisor y el
receptor no comparten el mismo código.

CÓDIGOS LINGÜÍSTICOS
Estos códigos lingüísticos presentan dos variantes:
 El código lingüístico natural (oral en lenguas habladas
ordinarias, gestual en lenguas de señas).
 El código lingüístico escrito.

Código lingüístico oral
• Sus mensajes nos llegan a través de los
sentidos (como sonidos analizables
como fonemas en laslenguas orales y
como configuraciones pre convenidas
en lenguas de señas).
• Es instantáneo, no permanece en el
tiempo.
• Se tiene acceso a él por el sentido del
oído (lenguas orales) o la vista (lenguas
de señas).
• Se apoya en signos extralingüísticos.
Los signos extralingüísticos son los
ademanes, postura corporal, expresión
facial, el énfasis en presentación, etc.
• Esta lengua se aprende porun proceso
de adquisición lingüística espontáneo,
por transmisión de adultos a niños.

Código lingüístico escrito
• Se capta a través de la lectura.
• Es exclusivo para aquéllos que saben
leer y escribir. No se adquiere de
manera espontánea sino que requiere
aprendizaje consciente.
• No es imprescindible para la
convivencia social.
• Está estructurado en signos gráficos
que al organizarse formanpalabras.
• Exige el conocimiento de ciertas
convenciones ortográficas.
• Permanece a través del tiempo.
• Gracias al Código Lingüístico Escrito se
han transmitido y han llegado hasta
nuestros días las manifestaciones
culturales de sociedades pasadas y de
esta manera conocemos la vida y el
pensamiento de la humanidad.

CÓDIGOS NO LINGÜÍSTICOS
En muchas sociedades humanas y con propósitoscomunicativos restringidos se han usado ciertos
códigos no lingüísticos, para trasmitir un
repertorio de mensajes más restringido. Así por
ejemplo las señales de trafico constituyen un
código particular que transmite información útil
relativa al tráfico.

 Obviamente la expresividad de estos sistemas es mucho más
limitada que los mensajes transmitidos mediante códigos
lingüísticos, pero pueden presentarla inmediatez visual y
algunas otras ventajas, siempre y cuando el mensaje a
transmitir sea relativamente simple.

Así las señalizaciones de
peligro, y ciertos iconos
simples pueden aportar
información situacional
simple de manera
relativamente rápida.

Caracteristic
as

Depende de varios
instrumentos:

1

emisor

3 canal

5

e
j
a
s
n
me

2 receptor
4 codigo
6 contexto

Acá lo vemos mejor...