La Comunicación Científica

Páginas: 11 (2573 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2012
La comunicación lingüística es una actividad importante debido a la globalización del mundo y a la capacidad de los humanos para expresar lo que piensan y sienten, y lograr tener las respuestas esperadas. Aunque la comunicación no es propiedad absoluta de los seres humanos porque los animales también la usan, la comunicación lingüística es propia de los seres humanos y le da al hombre el poder deconstruir una concepción del mundo diferente a otros entes del reino animal.
La vida en sociedad es posible gracias a la comunicación.  Los miembros de una sociedad necesitan estar en comunicación para estar de acuerdo con el grupo y satisfacer sus propias necesidades. Como había expresado  anteriormente la comunicación lingüística es propia del hombre, y se caracteriza por el uso del signolingüístico.  Es el lenguaje, capacidad privativa del hombre que se presenta por medio de la lengua, que presenta una gama de signos determinados cuyas múltiples combinaciones dan lugar a una gran riqueza de voces y giros que permiten expresar lo que siente y quiere el ser humano.  Un rasgo importante de la comunicación lingüística es su dinamismo.
Comunicación científica
En esta ocasión vamos ahablar: de la comunicación y el lenguaje. Descubrirás que la capacidad de comunicarte, es una herramienta muy valiosa que te ofrece una infinidad de posibilidades, y que serán cada vez mayores, si te esfuerzas por desarrollar tu habilidad verbal, tanto oral como escrita.
Aprenderás cómo se produce la comunicación, los elementos que intervienen en ella y la importancia de que estén verdaderamentecomprometidos, tanto quien envía el mensaje como quien lo recibe.
ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE LA
COMUNICACIÓN
- CODIFICACIÓN: Consiste en transformar la idea en palabras mediante un código.
- DECODIFICACIÓN: Recoge, traduce y da forma al mensaje.
- CÓDIGO: Conjunto de símbolos (idioma) que tengan significado para quien éste recibiendo el mensaje.
- CANAL: Medio en elque viaja el mensaje (aire, agua).
- MARCO DE REFERENCIA: Constituido por las experiencias y valoraciones propias de cada individuo que lo llevan a interpretar y darle sentido a la idea recibida.
- CONTEXTO CULTURAL: Son las conductas que realizamos durante la conversación.
- RETRO ALIMENTACION: Efecto suscitado por el mensaje sobre el receptor, influyendo en su conducta futura.
LaImportancia De La Comunicación Científica
La importancia de esta radica en que gracias a su estudio se pueden distinguir los distintos tipos de textos así como su clasificación, y el modo de redacción que debe de llevar cada tipo de texto. Así como los tecnicismos empleados para su mejor comprensión, así como su correcta redacción, tomando en cuenta los pasos a seguir para una correcta estructura,tomando como base los pasos del método científico.
También para esta hay diversos tipo que se explicarán a continuación:
El folleto:
Este es una publicación periódica que no contiene suficientes hojas , no debe ser menor de cuatro paginas ni exceder cincuenta. Existen tres tipos de folletos :
1. Folleto de sección de redacción.
Folleto de estilo literario
Folleto periodístico.
Larevista:
Esta difunde objetivamente relatos sobre hechos de interés general, actuales o nuevos , con un ritmo regular o periódico, de cortos intervalos. Su información se caracteriza a través de tres rubros :
La actualidad de las noticias
La periodicidad de las información
La difusión de los contenidos informativos supone una gran circulación de mensajes que llegan a públicos muy amplios.El video:
Hoy definimos video como la cinta magnética en la que se registran imágenes visuales y que a partir de s sistema captor y reproductor, es considerado como un instrumento de comunicación. Este existe desde los años 50's, sin embargo, a México llega hará unos quince años, y es hasta finales de los 80's que se consolida. Cuando el video se realiza de manera casera y experimental recibe...
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