la comunicación

PARA ADULTOS
UAPA
Departamento de ciclo básico
Orientación Universitaria

Trabajo equivalente a la prueba escrita
Elaborado por: Bethania Cabrera.
Revisado por Luz Celeste PeñaDistinguido/a participante:
Es un grato honor llegar a ti para presentarte la guía a seguir para que elabores el portafolio que tiene como propósito valorar los aprendizajes que obtuviste en la asignaturaOrientación Universitaria. El mismo validará la prueba final escrita, es decir, tiene un valor de 50% de la calificación final.
¿Que es un portafolio?
Un portafolio es un compendio de los trabajos quevan realizando los alumnos en el transcurso de la asignatura y que ponen de manifiesto sus conocimientos, habilidades y actitudes.
Los alumnos reflexionan y emiten juicios sobre su propio trabajo, enrelación con los objetivos de aprendizaje y las competencias establecidas en el programa de la asignatura.
Posibilita la autoevaluación y la evaluación por parte del docente de los progresos yretrasos de los alumnos.
Propósito

La función principal es servir como medio para que el estudiante pueda evidenciar su ejecución académica en un tema o curso.

Conduce a que el estudiantereflexione sobre su actividad y progreso en clase.

Permite desarrollar destrezas de análisis y solución de problemas.

Fortalece las destrezas de búsqueda y localización de información.Ventajas

Es un producto individual y personalizado en el que el estudiante explota su creatividad.

Sirve para que los estudiantes compartan experiencias con otros compañeros de cursoPromueve la evaluación sobre fortalezas y debilidades.

Proceso de elaboración

Al igual que otros proyectos de investigación el portafolio involucra unas etapas o fases para su elaboración,Barbera (2005) distingue cuatro fases:

Fase 1- Recogido de Evidencias- esta fase va precedida por la revisión de objetivos o competencias delineados para el curso. Al definir éstos se facilita la...