La comunicación
Páginas: 6 (1360 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2014
UD 1: LA COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN
Lengua Castellana y Literatura
1º E.S.O.
LA COMUNICACIÓN
1. LA COMUNICACIÓN
Los seres humanos somos seres sociales, es decir, nos relacionamos con los otros
miembros de nuestra especie para exponer nuestras opiniones, manifestar deseos o peticiones,
transmitir conocimientos y experiencias, contarnos anécdotas o historias, expresar nuestrossentimientos, estados de ánimo, etc.
Entendemos por comunicación o acto de comunicación la transmisión de un
mensaje de un emisor a un receptor que recibe e interpreta dicho mensaje.
2. CLASES DE COMUNICACIÓN
En la sociedad actual, la comunicación es una práctica cotidiana entre los seres
humanos. No sólo lo que decimos constituye comunicación; el llanto, la sonrisa, los gestos o
posturas, laforma de mirar… también transmiten información.
Según los medios empleados distinguimos dos tipos de comunicación:
o Comunicación Verbal: Este tipo de comunicación utiliza la palabra tanto de
forma oral como escrita. Para el ser humano el lenguaje verbal es imprescindible,
porque permite construir mensajes mucho más numerosos y complejos que
cualquier otro procedimiento de comunicación.Ejemplos: una conversación, un sms…
o Comunicación No Verbal: Este tipo de comunicación, que no emplea
palabras, se caracteriza por el predominio de elementos que no siempre pueden
interpretarse del mismo modo, es decir, tienen significados muy distintos según el
contexto: señas (señalar con el dedo, saludar con la mano), gestos (afirmar o negar
con la cabeza, guiñar un ojo), sonidos (llanto deun bebé, dar palmadas), imágenes
(dibujar un plano para indicar un itinerario)…
Los seres humanos, al interactuar, usamos la comunicación verbal y no verbal. Ambas
suelen ser complementarias y pueden combinarse para reforzar el mensaje.
Ejemplo: dar la bienvenida a una persona mientras le damos la mano o un par de besos.
-1-
UD 1: LA COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN
Lengua Castellana yLiteratura
1º E.S.O.
3. ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
En todo acto de comunicación intervienen los siguientes elementos:
o
EMISOR: es la persona que elabora y transmite la información o mensaje. Puede tener
distintas intenciones: convencer, informar…
o
RECEPTOR: es la persona que recibe el mensaje y lo interpreta.
o
MENSAJE: es la información que el emisor transmite alreceptor. Por ejemplo: “Estoy
muy contento. Me ha salido muy bien el examen”.
o
CANAL: es el medio a través del cual circula el mensaje. Por ejemplo: las ondas de la
radio, el papel, el cable telefónico, las ondas del aire, la pizarra… Si en el canal hay
“interferencias”, la comunicación puede fallar.
o
CÓDIGO: es el conjunto de signos y reglas o normas utilizados para elaborar elmensaje. El código debe ser conocido tanto el emisor como el receptor para poder
entenderse. Por ejemplo: la lengua inglesa, las señales de tráfico, el lenguaje matemático.
o
CONTEXTO O SITUACIÓN COMUNICATIVA: es la situación o
circunstancias en las que se transmite el mensaje. Por ejemplo: el lugar, el tiempo, las
condiciones emocionales…
-2-
UD 1: LA COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓNLengua Castellana y Literatura
1º E.S.O.
LOS SIGNOS
Al comunicarnos empleamos distintos tipos de códigos (lengua japonesa, código
morse…) formados por un sistema de signos que se combinan mediante reglas para formar
mensajes.
Los signos son una forma de expresión, verbal o no verbal, que se puede percibir por los
sentidos (Significante) y que evocan o representan una idea (Significado).Clases de signos: se clasifican en función de la relación que exista entre el
significado y el significante:
o
ICONOS: Se establece una relación de semejanza entre el significante
y el significado.
Ejemplo: un muñeco tirando un papel en la papelera significa que
debemos tirar los residuos en la papelera.
o
SÍMBOLOS: Se establece una relación arbitraria entre el significante y el...
COMUNICACIÓN
Lengua Castellana y Literatura
1º E.S.O.
LA COMUNICACIÓN
1. LA COMUNICACIÓN
Los seres humanos somos seres sociales, es decir, nos relacionamos con los otros
miembros de nuestra especie para exponer nuestras opiniones, manifestar deseos o peticiones,
transmitir conocimientos y experiencias, contarnos anécdotas o historias, expresar nuestrossentimientos, estados de ánimo, etc.
Entendemos por comunicación o acto de comunicación la transmisión de un
mensaje de un emisor a un receptor que recibe e interpreta dicho mensaje.
2. CLASES DE COMUNICACIÓN
En la sociedad actual, la comunicación es una práctica cotidiana entre los seres
humanos. No sólo lo que decimos constituye comunicación; el llanto, la sonrisa, los gestos o
posturas, laforma de mirar… también transmiten información.
Según los medios empleados distinguimos dos tipos de comunicación:
o Comunicación Verbal: Este tipo de comunicación utiliza la palabra tanto de
forma oral como escrita. Para el ser humano el lenguaje verbal es imprescindible,
porque permite construir mensajes mucho más numerosos y complejos que
cualquier otro procedimiento de comunicación.Ejemplos: una conversación, un sms…
o Comunicación No Verbal: Este tipo de comunicación, que no emplea
palabras, se caracteriza por el predominio de elementos que no siempre pueden
interpretarse del mismo modo, es decir, tienen significados muy distintos según el
contexto: señas (señalar con el dedo, saludar con la mano), gestos (afirmar o negar
con la cabeza, guiñar un ojo), sonidos (llanto deun bebé, dar palmadas), imágenes
(dibujar un plano para indicar un itinerario)…
Los seres humanos, al interactuar, usamos la comunicación verbal y no verbal. Ambas
suelen ser complementarias y pueden combinarse para reforzar el mensaje.
Ejemplo: dar la bienvenida a una persona mientras le damos la mano o un par de besos.
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UD 1: LA COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN
Lengua Castellana yLiteratura
1º E.S.O.
3. ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
En todo acto de comunicación intervienen los siguientes elementos:
o
EMISOR: es la persona que elabora y transmite la información o mensaje. Puede tener
distintas intenciones: convencer, informar…
o
RECEPTOR: es la persona que recibe el mensaje y lo interpreta.
o
MENSAJE: es la información que el emisor transmite alreceptor. Por ejemplo: “Estoy
muy contento. Me ha salido muy bien el examen”.
o
CANAL: es el medio a través del cual circula el mensaje. Por ejemplo: las ondas de la
radio, el papel, el cable telefónico, las ondas del aire, la pizarra… Si en el canal hay
“interferencias”, la comunicación puede fallar.
o
CÓDIGO: es el conjunto de signos y reglas o normas utilizados para elaborar elmensaje. El código debe ser conocido tanto el emisor como el receptor para poder
entenderse. Por ejemplo: la lengua inglesa, las señales de tráfico, el lenguaje matemático.
o
CONTEXTO O SITUACIÓN COMUNICATIVA: es la situación o
circunstancias en las que se transmite el mensaje. Por ejemplo: el lugar, el tiempo, las
condiciones emocionales…
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UD 1: LA COMUNICACIÓN
COMUNICACIÓNLengua Castellana y Literatura
1º E.S.O.
LOS SIGNOS
Al comunicarnos empleamos distintos tipos de códigos (lengua japonesa, código
morse…) formados por un sistema de signos que se combinan mediante reglas para formar
mensajes.
Los signos son una forma de expresión, verbal o no verbal, que se puede percibir por los
sentidos (Significante) y que evocan o representan una idea (Significado).Clases de signos: se clasifican en función de la relación que exista entre el
significado y el significante:
o
ICONOS: Se establece una relación de semejanza entre el significante
y el significado.
Ejemplo: un muñeco tirando un papel en la papelera significa que
debemos tirar los residuos en la papelera.
o
SÍMBOLOS: Se establece una relación arbitraria entre el significante y el...
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