"La comunidad"

DIAGNÓSTICO COMUNITARIO
Un diagnóstico comunitario es un proceso de recolección, ordenamiento, estudio y análisis de datos e información que nos permite conocer mejor la realidad de la comunidad o de una parte de ella, para dar respuestas a los problemas.
El diagnóstico comunitario es un instrumento empleado por y en las comunidades para la edificación en colectivo de un conocimiento sobre surealidad, en el que se reconocen los problemas que las afectan, los recursos con los que cuenta y las potencialidades propias de la localidad que puedan ser aprovechadas en beneficio de todos. Permite identificar, ordenar y jerarquizar los problemas comunitarios.
Es importante señalar, que es la propia comunidad quien determinará cuáles son sus necesidades primordiales por resolver, estableceránla jerarquización de las mismas y podrán proponer las posibles soluciones.
LA COMUNIDAD
Una comunidad es un conjunto de individuos que se encuentran constantemente en transformación y desarrollo y que tienen una relación de pertenencia entre sí, con una identidad social y una consciencia de comunidad que lo llevan a preocuparse por el resto de los que forman parte de aquel grupo. Estasrelaciones fortalecen la unidad y la interacción social. Dentro del grupo los problemas y los intereses se comparten y el espíritu de cohesión y solidaridad es el que permitirá afrontarlos y mejorar como grupo.
PASOS DEL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO

1. OBJETIVOS. Consiste en identificar los aspectos de la realidad que se desea conocer y la información que se recopilará.
¿Cuáles son los objetivos deldiagnóstico participativo?:

- Identificar las características generales de la comunidad.
- Identificar las aspiraciones de la población de la comunidad.
- Identificar necesidades, recursos y potencialidades que tiene la comunidad.

Para  realizar  un  diagnóstico  se parte  de  las siguientes elementos: educación, cultura y costumbres; empleo e ingresos económicos y posiciónsocial; características biológicas (Población que tiene la comunidad, Sexo, edad, personas con discapacidad, enfermedades más frecuentes, hábitos personales; entorno físicos; redes de apoyo social y servicios).


2. RECOPILACIÓN DE LA INFORMACIÓN.
En este paso se deben contestar las siguientes preguntas:
¿Qué personas dan la información?
¿Qué técnicas e instrumentos se van a utilizar para recoger lainformación?
Dentro de las técnicas que se utilizan para recoger la información son:
La entrevista. La entrevista es una conversación organizada y concertada entre dos personas, se aplica a informantes clave de la comunidad.

Encuesta
Es  una  técnica  que  permite  recoger  información  sobre  un  tema 
determinado a través de preguntas cerradas, generalmente para marcar 
una opción entre variasrespuestas.

Revisión de documentos. Existe información que se necesita y que ya ha sido recogida por otras personas o instituciones como:  libros, artículos, tesis, datos estadísticos, monografías, archivos institucionales o personales, actas de sesiones, etc. 


3. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN.
Es la explicación de los datos obtenidos. Para ello se realizan dos acciones: 
- Organizar lainformación: es ordenar la información recogida según los objetivos y aspectos definidos en el diagnóstico. Además es importante considerar los grupos en los que has dividido a la población para obtener la información. 
- Valorar la información:
Es  la  conclusión  a  la  que  llegamos  luego  de  analizar  los  datos  obtenidos, considerando las similitudes y diferencias entre lo que manifiestan losgrupos en los que se ha dividido la población.

4.  DIFUSIÓN DE LOS RESULTADOS DEL DIAGNÓSTICO
Es  importante  que  se  difunda  a  la  población  los  resultados  obtenidos  en  el diagnóstico, porque les permitirá  conocer  cómo es  su  comunidad, qué es lo que aspira,  cuáles  son  sus  necesidades  pero  también  identificar  con  qué recursos  y potencialidades cuenta. Además, el tener...