LA CONCEPCION DE LA CIENCIA EN KANT
6.2.1. Conocimiento sintético y conocimiento analítico Este conocimientoFísico-matemático tiene además una característica, que lo distingue tajantemente del
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Conocimiento lógico o del metafísico. En el segundo caso tratamos de conocimientos que han sido deduci- dos deunos conceptos de origen intuitivo. Por lo tanto, esos conocimientos deducidos no son realmente nuevos conocimientos, sino que tan sólo se trata de la descomposición o análisis de conceptos yaconocidos. Llamemos a éste un conocimiento analítico. En el primer caso, es decir en el conocimiento Físico- matemático, estamos tratando con un conocimiento no deducido, sino inducido. Aquí no se parte de ladefi- nición de conceptos originales para llegar por análisis a conceptos secundarios ya contenidos en los originales. El punto de partida serán las experiencias y observa- ciones sobre elcomportamiento de los objetos, con las cuales se pueda llegar a determinar nuevas caracterís- ticas del objeto y de su comportamiento en relación con otros. Aquí lo que en verdad hemos hecho es unir osintetizar a un antiguo conocimiento, uno nuevo. Por tal razón podemos llamar a éste un conocimiento sin- tético. Veamos un ejemplo. Si yo digo"todo cuerpo tiene masa", tengo una afirmación analítica, puestoque el concepto de cuerpo incluye el de masa. Y al decir que un concepto incluye a otro, se está expresando que es imposible que un cuerpo no tenga masa, pues en tal caso no sería un cuerpo. Pero de...
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