la concha
Páginas: 48 (11753 palabras)
Publicado: 28 de octubre de 2013
LICEO BRASSAVOLA NACIONAL
Prestigio y Experiencia Educativa con Clase
VOCES
Sopranos
ASESORA
Profa. Dulce Pérez
ASISTENTE
Profa. Brenda Zavala
EXPOSICION DE LA IV Y V ESTROFA DE NUESTRO HIMNO NACIONAL
TEMA
Periodo Colonial 1520 – 1821: proceso que contribuyo a la independencia.
La revolución Francesa
ORACION DEL INSTITUTO
Señor, haced de mí un instrumento detu paz!
Que ahí donde haya odio, ponga yo amor;
donde haya ofensa, ponga perdón;
donde haya duda, ponga fe;
donde haya error, ponga verdad;
donde haya discordia ponga unión;
donde haya desesperación, ponga esperanza;
donde haya tinieblas, ponga vuestra luz;
¡Oh, Maestro!, que no me empeñe tanto
en ser consolado como consolar;
ser comprendido, como comprender;
ser amado, comoen amar.
Pues dando se recibe;
olvidando, se encuentra;
perdonando, seréis perdonado;
y muriendo en ti se resucita a la vida eterna.
Amen
JURAMENTO A LA PATRIA
Juro fidelidad a la bandera nacional
símbolo de unidad justicia libertad y paz
invocando la protección de Dios y en ejemplo de nuestros próceres
prometo honrar a la patria servirla defenderla bajo un solopropósito para beneficio de todos
Viva Honduras!
HORACION DEL HONDUREÑO
¡Bendiga Dios la prodiga tierra en que nací!
Fecunden el sol y las lluvias sus campos labrantíos; florezcan sus industrias y todas sus riquezas esplendan bajo su cielo de zafiro.
Mi corazón y mi pensamiento, en una sola voluntad, exaltarán su nombre, en un constante esfuerzo por su cultura.
Númeroen acción en la conquista de sus altos valores morales, factor permanente de la paz y del trabajo, me sumaré a sus energías; y en el hogar, en la sociedad o en los negocios públicos, en cualquier aspecto de mi destino, siempre tendré presente mi obligación ineludible de contribuir a la gloria de Honduras.
Huiré del alcohol y del juego, y de todo cuanto pueda disminuir mi personalidad, paramerecer el honor de figurar entre sus hijos mejores.
Respetaré sus símbolos eternos y la memoria de sus próceres, admirando a sus hombres ilustres y a todos los que sobresalgan por enaltecerla.
Y no olvidaré jamás que mi primer deber será, en todo tiempo, defender con valor su soberanía, su integridad territorial, su dignidad de nación independiente; prefiriendo morir mil veces antes que verprofanado su suelo, roto su escudo, vencido su brillante pabellón.
¡Bendiga Dios la prodiga tierra en que nací!
Libre y civilizada, agrande su poder en los tiempos y brille su nombre en las amplias conquistas de la justicia y del derecho.
Froylán Turcios
VOCES DE SOPRANOS
INTRODUCCION
En el presente informe detallaremos la historia marcada en laIV y V estrofa del Himno Nacional de Honduras en las cuales se nos cuenta la esclavitud a la que fueron sometidos los indígenas Hondureños y Centroamericanos por los españoles.
En la explicación de la cuarta estrofa se nos narra como los anhelos de libertad de nuestra raza indígenas perdían entre la infame esclavitud.
La V estrofa nos cuenta como sus lamentos fueron escuchados y motivados porel movimiento político Francés en 1789 el cual hizo que predominara la voluntad del pueblo reconociendo los derechos de IGUALDAD, LIBERTAD Y FRATERNIDAD bajo el mando de JORGE JACQUES DANTON.
OBJETIVOS
1. Dar a conocer el sometimiento en el que estaban los indígenas durante los tres siglos que duro la dominación española.
2. Analizar los beneficios para América conla conquista Española.
3. Conocer los derechos del hombre.
4. Explicar el proceso de la revolución Francesa.
5. Conocer la toma de la Bastilla.
IV ESTROFA
Por tres siglos tus hijos oyeron
el mandato imperioso del amo;
por tres siglos tu inútil reclamo
en la atmósfera azul se perdió;
pero un día de gloria tu oído
percibió, poderoso y...
LICEO BRASSAVOLA NACIONAL
Prestigio y Experiencia Educativa con Clase
VOCES
Sopranos
ASESORA
Profa. Dulce Pérez
ASISTENTE
Profa. Brenda Zavala
EXPOSICION DE LA IV Y V ESTROFA DE NUESTRO HIMNO NACIONAL
TEMA
Periodo Colonial 1520 – 1821: proceso que contribuyo a la independencia.
La revolución Francesa
ORACION DEL INSTITUTO
Señor, haced de mí un instrumento detu paz!
Que ahí donde haya odio, ponga yo amor;
donde haya ofensa, ponga perdón;
donde haya duda, ponga fe;
donde haya error, ponga verdad;
donde haya discordia ponga unión;
donde haya desesperación, ponga esperanza;
donde haya tinieblas, ponga vuestra luz;
¡Oh, Maestro!, que no me empeñe tanto
en ser consolado como consolar;
ser comprendido, como comprender;
ser amado, comoen amar.
Pues dando se recibe;
olvidando, se encuentra;
perdonando, seréis perdonado;
y muriendo en ti se resucita a la vida eterna.
Amen
JURAMENTO A LA PATRIA
Juro fidelidad a la bandera nacional
símbolo de unidad justicia libertad y paz
invocando la protección de Dios y en ejemplo de nuestros próceres
prometo honrar a la patria servirla defenderla bajo un solopropósito para beneficio de todos
Viva Honduras!
HORACION DEL HONDUREÑO
¡Bendiga Dios la prodiga tierra en que nací!
Fecunden el sol y las lluvias sus campos labrantíos; florezcan sus industrias y todas sus riquezas esplendan bajo su cielo de zafiro.
Mi corazón y mi pensamiento, en una sola voluntad, exaltarán su nombre, en un constante esfuerzo por su cultura.
Númeroen acción en la conquista de sus altos valores morales, factor permanente de la paz y del trabajo, me sumaré a sus energías; y en el hogar, en la sociedad o en los negocios públicos, en cualquier aspecto de mi destino, siempre tendré presente mi obligación ineludible de contribuir a la gloria de Honduras.
Huiré del alcohol y del juego, y de todo cuanto pueda disminuir mi personalidad, paramerecer el honor de figurar entre sus hijos mejores.
Respetaré sus símbolos eternos y la memoria de sus próceres, admirando a sus hombres ilustres y a todos los que sobresalgan por enaltecerla.
Y no olvidaré jamás que mi primer deber será, en todo tiempo, defender con valor su soberanía, su integridad territorial, su dignidad de nación independiente; prefiriendo morir mil veces antes que verprofanado su suelo, roto su escudo, vencido su brillante pabellón.
¡Bendiga Dios la prodiga tierra en que nací!
Libre y civilizada, agrande su poder en los tiempos y brille su nombre en las amplias conquistas de la justicia y del derecho.
Froylán Turcios
VOCES DE SOPRANOS
INTRODUCCION
En el presente informe detallaremos la historia marcada en laIV y V estrofa del Himno Nacional de Honduras en las cuales se nos cuenta la esclavitud a la que fueron sometidos los indígenas Hondureños y Centroamericanos por los españoles.
En la explicación de la cuarta estrofa se nos narra como los anhelos de libertad de nuestra raza indígenas perdían entre la infame esclavitud.
La V estrofa nos cuenta como sus lamentos fueron escuchados y motivados porel movimiento político Francés en 1789 el cual hizo que predominara la voluntad del pueblo reconociendo los derechos de IGUALDAD, LIBERTAD Y FRATERNIDAD bajo el mando de JORGE JACQUES DANTON.
OBJETIVOS
1. Dar a conocer el sometimiento en el que estaban los indígenas durante los tres siglos que duro la dominación española.
2. Analizar los beneficios para América conla conquista Española.
3. Conocer los derechos del hombre.
4. Explicar el proceso de la revolución Francesa.
5. Conocer la toma de la Bastilla.
IV ESTROFA
Por tres siglos tus hijos oyeron
el mandato imperioso del amo;
por tres siglos tu inútil reclamo
en la atmósfera azul se perdió;
pero un día de gloria tu oído
percibió, poderoso y...
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