La Conchinchina

Páginas: 3 (541 palabras) Publicado: 12 de julio de 2012
Te mando las partituras de Mambrú, Minuet  de Viseé, y el estudio de Spinardi para 3er año y el Andantino de Carcassi, el vals de Carulli y Canción nocturna para 4º. 
Agrandá las partituras si esnecesario, tienen que ser visibles por si las tienen que compartir. son tres partituras por nivel, al comienzo vos entregas  las partituras junto con la planificación de cada una de ellas, el tribunalte va indicar qué partitura quieren que enseñes. Cuando empezás con la clase primero saludás atentamente a todos y después comenzás:

1 - Postura básica- sentarse derecho, uso de banco, colocación dela guitarra. Nombres de los dedos de mano der y mano izq.

2 - tenés que hacer un breve repaso de teoría con los elementos de la partitura en cuestión, por ejemplo preguntar qué son los números queaparecen al principio (indicador de compás) cómo se llama, para qué sirve, cuántos tiempos por compás. Si te toca trabajar con el andante de carcassi, si el primer compás está completo (anacrusa), sihay altetciones y de que tipo(propias o accidentales), etc.

3- tocás la pieza entera.

4- Si la pieza tiene alguna digitación específica (caso de spinardi, carcassi), trabajarla antes concuerdas al aire y/o con el movimiento de los dedos sin gitarra.

5- Empezar a enseñarla por compás , preguntando qué sonidos aparecen y dónde se ubican. si la la pieza tiene más de una vos ,podes dividirla clase para q unos hagan la melodía y otros el acompañamiento.
 Lo importante es que lleguen a tocar por lo menos una frase. llevalos lento y siempre atento, observando todo lo que pasa,dificultades, malas posturas etc.

Después tenés una prueba de lectura a primera vista, así que empezá apracticarte desde ahora todos los días leete algo ( en la guitarra); y finalmente tenés una pruebateórica donde tenés que analizar armónicamente una partitura (los grados , donde aparece la funadamental, etc)

Te debo las partituras de 1º y 2º , porque no encontré la cartilla y me quedé sin tinta...
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