La conciliacion: conceptos clave y aspectos legales

Páginas: 2 (474 palabras) Publicado: 25 de mayo de 2011
1º. Proponed medidas que mejoren la protección social de los colectivos desfavorecidos en nuestra Comunidad Autónoma, atendiendo a sus especiales características de población, distribuciónterritorial, económicas, sociológicas, inmigración, culturales.

Aportad fuentes legislativas, Directivas, recomendaciones, Leyes, Reglamentos, etc, en vuestras argumentaciones.

Entre otras fuentes:«Síntesis de la legislación de la UE»: todo lo que desea saber sobre la legislación europea.

http://benestar.xunta.es/web/portal/dependencia/graos-e-niveis-das-prestacions

2º. Exponed los aspectospositivos y los aspectos negativos de la renta básica. Busca contenidos en Internet sobre este concepto y analiza con fundamento la información aportada en la RED.

Entre otras fuentes:http://benestar.xunta.es/web/portal/resultados?query=risga

3º.- ¿Qué es el sistema SIUSS?. Describid sucintamente esta plataforma informática (manual), su finalidad y dependencia orgánica, forma de recepciónde la información de los usuarios, etc.

Entre otras fuentes:

http://benestar.xunta.es/web/portal/sistema-informacion-servicios-sociais

4º.- Entrad en la página Web del Excmo. Ayuntamiento deA Coruña y aportad una valoración personal en forma de esquema de la información, accesibilidad, contenidos y utilidades que guarden relación con los servicios sociales básicos a los ciudadanos.Entre otras fuentes:

http://www.coruna.es/servlet/Satellite?c=Page&cid=1162971369568&pagename=Portal%2FPage%2FPortal-MapaWeb

http://www.corunasolidaria.org/serviciossociales/index.jsp

5º.-Analizad los siguiente gráficos sobre la pirámide de población de Galicia y aportad varias propuestas en forma de acciones estratégicas (políticas sociales, sociolaborales, fiscales, etc) que consideréisque son necesarias para invertir los datos de envejecimiento poblacional de nuestra Comunidad Autónoma. Os recuerdo que ya hemos tratado este tema en algunos de los debates en las aulas de...
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