la conducta normal y anormal
Páginas: 3 (608 palabras)
Publicado: 18 de enero de 2015
Conducta normal
Conducta normal o conducta social, es la que cumple con las adecuadas normas de convivencia, la que no agrede en forma alguna a la colectividad y la integridad individual, estase encarga de cumplir, participar, construir y alcanzar, tanto individual como colectivamente el bien común.
Esto supone el considerar como normales aquellas conductas que se dan con mayorfrecuencia en la infancia. Es importante, además, valorar el momento evolutivo en que se produce el hecho. Así, no será lo mismo una conducta de excesiva dependencia hacia la madre en un niño de 1ano, que enuno de 5. En este último caso, se trataría de un retraso evolutivo
Elementos
1. Ausencia de anormalidad 2. Presencia de bienestar físico, psicológico y social 3. Desarrollo delbienestar
Los aspectos más importantes a considerar a la hora de desarrollar el bienestar de las personas
Fomentar actitudes positivas hacia uno mismo y hacia los demás .Fomentar el conocimientoy la capacidad de desarrollo personal. Fomentar la autonomía personal y emocional ante las demandas del entorno. Fomentar una percepción coherente de la realidad. Fomentar las estrategias deafrontamiento a fin de mejorar la competencia y el ajuste al entorno. Fomentar las relaciones sociales.
Conducta anormal
La conducta anormal es aquella que viola las normas sociales y constituye unaamenaza o produce ansiedad en quienes la observan y se considera que algo es anormal porque sucede de manera poco frecuente: se desvía de la norma; la conducta de una persona es anormal si viola normassociales o aquella que sea parta de alguna norma y que perjudica al individuo afectado o a los demás. Por otro lado nos dicen que la conducta anormal o conducta desadaptada es el resultado de laincapacidad para manejar el estrés en forma efectiva.
Generalmente se considera normal al individuo que respeta un cierto orden, el orden más ampliamente extendido en una sociedad y trasmitido de...
Conducta normal o conducta social, es la que cumple con las adecuadas normas de convivencia, la que no agrede en forma alguna a la colectividad y la integridad individual, estase encarga de cumplir, participar, construir y alcanzar, tanto individual como colectivamente el bien común.
Esto supone el considerar como normales aquellas conductas que se dan con mayorfrecuencia en la infancia. Es importante, además, valorar el momento evolutivo en que se produce el hecho. Así, no será lo mismo una conducta de excesiva dependencia hacia la madre en un niño de 1ano, que enuno de 5. En este último caso, se trataría de un retraso evolutivo
Elementos
1. Ausencia de anormalidad 2. Presencia de bienestar físico, psicológico y social 3. Desarrollo delbienestar
Los aspectos más importantes a considerar a la hora de desarrollar el bienestar de las personas
Fomentar actitudes positivas hacia uno mismo y hacia los demás .Fomentar el conocimientoy la capacidad de desarrollo personal. Fomentar la autonomía personal y emocional ante las demandas del entorno. Fomentar una percepción coherente de la realidad. Fomentar las estrategias deafrontamiento a fin de mejorar la competencia y el ajuste al entorno. Fomentar las relaciones sociales.
Conducta anormal
La conducta anormal es aquella que viola las normas sociales y constituye unaamenaza o produce ansiedad en quienes la observan y se considera que algo es anormal porque sucede de manera poco frecuente: se desvía de la norma; la conducta de una persona es anormal si viola normassociales o aquella que sea parta de alguna norma y que perjudica al individuo afectado o a los demás. Por otro lado nos dicen que la conducta anormal o conducta desadaptada es el resultado de laincapacidad para manejar el estrés en forma efectiva.
Generalmente se considera normal al individuo que respeta un cierto orden, el orden más ampliamente extendido en una sociedad y trasmitido de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.