La conducta

PSICOLOGIA - TRABAJO PRACTICO N° 4


CONSIGNAS

1. Explique cómo influye, o no, el ambiente o entorno de vida del sujeto en la determinación de su conducta. Cite un ejemplo.-
El medio ambiente o entorno de vida de un sujeto está formado por todas las influencias que recibe del ser humano desde que es concebido hasta que muere, el ambiente/entorno de vida es un factor importante paradeterminar el desenvolvimiento de la conducta del sujeto, como lo es la crianza en la etapa infantil. Por otra parte el ambiente prenatal y postnatal desempeña un importante papel en lo que es y será una persona. Hay que saber que algunas características físicas como color de ojos por como ejemplo, son heredadas; pero otros rasgos relacionados con la salud, la inteligencia y la personalidad estánsujetas no sólo a la herencia genética sino también al ambiente o entorno de vida.
Para entender de una mejor manera esto, se puede decir que el ambiente prenatal es de gran importancia, ya que en el sujeto afecta directamente el ambiente donde se desenvuelve la madre durante el embarazo y la conducta que la misma posea, puedo mencionar como ejemplo: la nutrición, ingestión de drogas, cigarrillo,alcohol, etc., y otros factores externos que también afectan al sujeto en gestación. Golpes y caídas, la edad de la madre, la contaminación y peligros ambientales, generando muchas veces retrasos en el aprendizaje u otras alteraciones que afectaran la conducta del sujeto en cuestión.
La conducta de un sujeto se ven afectadas por las acciones o las características reales, imaginarias o inferidasde otros. Todas estas condiciones que modifican la conducta humana se encuentran presentes en nuestro día a día, son innumerables los factores que influyen en la misma, como lo son lugar de crianza, ambiente social, clase o posición social, entre otros. Con el pasar del tiempo y las experiencias de cada ser humano empezamos a pensar y a hacemos conscientes de las actitudes, sentimientos, formas depensar que poseemos, y tratamos de adaptar las mismas a la sociedad que nos rodea para que se produzca una interacción beneficiosa con nuestros semejantes. El factor más predominante en el cambio de conducta es la influencia social que es ejercida por los integrantes del grupo al que pertenece el sujeto, los cuales les dictan la forma de comportarse, hablar, hábitos, entre otros, para así seraceptado en el mismo de manera total, siendo esos cambios a veces positivos (conducta aceptada por la mayoría de la sociedad) o negativos (conducta desviante). Otro factor importante es la denominada influencia cultural, que es la que nos indica que es lo que debemos comer, vestir, usar, creencias, tradiciones, religión, valores, entre otras cosas. Significa entonces que el ambiente actúa mediante losmecanismos de aprendizaje. Una gran parte de la conducta es aprendida. Lo que sucede es que la mayor parte de las veces este aprendizaje se realiza de forma inconsciente y no programada. Los padres conducen la conducta de sus hijos con mayor o menor acierto en relación a cuál sea su real sensatez. En ocasiones puede haber errores, del todo involuntarios, debidos a una falta de conocimientos sobrecómo actúan los mecanismos de aprendizaje.
EJEMPLO
Un niño que nació de padres esquizofrénicos es muy probable que él también lo padezca porque lo lleva en los genes, pero el medio donde se desarrolle va a influir para que estos cromosomas afectados se activen o no.
Un niño de padres o abuelos que han sido adictos al alcohol, tiene la probabilidad de ser adicto también al alcohol, pero sicrece dentro de una familia que no es consumidora de alcohol y establece reglas de comportamiento sano, ese niño puede que nunca llegue a desarrollar la adicción al alcohol por más que lo lleve en sus genes, esta herencia no se activara.
Si un niño viene de una familia donde el padre es colérico, iracundo, sulfurado, el niño llevara en sus genes esto también, y esto estará latente en él hasta el...