La configuración de lo público y privado a partir de las distintas teorías

Para crear lo público o para hablar de ello, existen unas condiciones que nos permiten observar, si a partir de éstas se construye algo nuevo; a lo que se puede acceder cumpliendo normas o reglas,que inducen a tomar ciertos comportamientos, que a su vez son indispensables para saber si todos los cumplen y además que se conserve una estructura como base para defender los intereses del mismo.Es interesante analizar como a partir de unas ideologías se propone una reconceptualizacion para instaurar una diferenciación entre lo público y lo privado, con el objetivo de establecer nuevasfronteras; partiendo de paradigmas teóricos. Es así, como desde la teoría liberal, se busca transformar lo público sin lo privado; orientando lo público hacia la idea de lograr el interés general mediante larealización de los intereses particulares, con la participación del estado.

Sin embargo, lo público no es necesariamente estatal, pues cualquiera puede instaurar un público, es decir, que pordiferentes medios satisfaga un conjunto de necesidades de un colectivo bajo un criterio, poniéndole una normativa que va a inducir a unos comportamientos. Por ejemplo, un vendedor de productos de cocina,que busca a toda costa, con demostraciones en un espacio público, -éste visto como un parque o un andén en la calle-, cautivar a los transeúntes con sus productos y motivarlos a realizar la compra.Mientras que desde la teoría feminista se busca transformar lo público y a la vez lo privado; a partir de allí se analiza lo público como un proceso en constante transformación por medio de lasrelaciones entre sujetos, para eliminar las desigualdades sociales, donde se presente la inclusión de intereses y no se vean como inadmisibles. Que sea en función de una gran colectivización de lasociedad.

Como ya se mencionaba, para hablar acerca de lo público, existen unas condiciones o requisitos, tales como: Primero, que los intereses de la burguesía tienen que concluir en algo, a través del...