La conjuncion

LAS CONJUNCIONES

Introducción.-

El presente trabajo tiene como finalidad, ayudarnos a comprender lo que son las conjunciones, su definición, sus clases y como y cuando se las utiliza. Como base, tomamos textos de literatura del nivel secundario, puesto que en ellos se encuentran la mayor cantidad de información. A continuación desarrollaremos el tema.

Definición.-
Las conjunciones sonpartículas invariables que sirven para enlazar y relacionar palabras u oraciones de igual o distinto valor gramatical. También enlaza, dentro de la oración, elementos que desempeñan una función sintáctica equivalente. Ej. Luís y Carmen salen juntos.
Etimológicamente, de origen Latino: CUN “Con” y JUNGO “juntar; por lo tanto ‘que enlaza o une con’.

La conjunción solo tiene valor gramatical, notiene valor semántica. Su significado lo adquiere en las relaciones oracionales que puede presentar.
Valor aditivo: Esta adiciona o pone palabras que guardan relación o que se contraponen. Ej. Luisa compra y vende objetos.
Valor de oposición: Esta se opone a la oración. Ej. Carmen trabaja, pero no todos los días.

Las conjunciones sintàcticamente se dividen en coordinantes y subordinantesORACIONES COORDINANTES

Que sirve para unir elementos léxicos simples o complejos de igual valor gramatical. Tiene sentido independiente.
Dentro de las conjunciones coordinantes tenemos los siguientes tipos:

Copulativas: suman o enlazan elementos, es la conjunción mas usada del lenguaje coloquial. Sergio y Daniel pasean; se repite frecuentemente en el lenguaje infantil, como expresiónexcesiva de enunciados: El perro es mi amigo y lo quiero mucho y juega conmigo. Este uso pleonástico se mantiene en lengua popular de las narraciones, y como recurso expresivo intensificador. Se emplea e cuando la palabra siguiente empieza por i o hi, para evitar la cacofonía; Se reunieron e iniciaron e hicieron los trabajos. Vinieron los padres e hijos. La conjunción ni señala la adición de dostérminos pero implica que sean negativos: No hizo los trabajos ni estudio. A fin de marcar la expresividad, se antepone a veces a todos los términos unidos: Ni tengo trabajo ni dinero. La conjunción copulativa que es de uso arcaizante, aunque también figura en locuciones con valor intensificador: también figura en locuciones con valor intensificador: Y tú llora que llora.
Disyuntivas:Las conjunciones disyuntivas indican alternancia exclusiva o excluyente: o, u, se coloca entre los términos que indican la alternancia o antepuesta a cada uno de ellos: Llamó Pedro o Juan. Se emplea u cuando precede a una palabra iniciada por o u ho: Lo hará uno ‘u’ otro, también para evitar la cacofonía. Otras veces, o indica que los términos unidos son equivalentes y sirven para designar una misma realidad: Todoocurrió ‘o’ sucedió en un momento.

Distributivas: Las conjunciones distributivas indican distribución o alternancia; repiten los términos: o... o; se emplean a veces unidades de tipo adverbial: bien... bien, ya... ya, ora... ora también se usa la forma verbal inmovilizada sea, cuando los términos unidos expresan equivalencia: ‘Ya’ vienes, ‘ya’ te quedas.

Adversativas:Las conjunciones adversativas son las que contraponen dos oraciones o términos sintácticos. La contrariedad puede ser parcial o total; la parcial expresa una corrección o restricción en el juicio de la primera oración, de modo que la coordinación es restrictiva: mas, pero, aunque. Existe una serie de conjunciones que proceden de formas lingüísticas más extensas y que se han gramaticalizado total o parcialmente que se usancomo nexos adversativos: sin embargo, empero, con todo, a pesar de, no obstante, más bien, excepto, salvo, menos... Si hay incompatibilidad entre las dos oraciones coordinadas, de manera que la afirmativa excluya totalmente a la negativa, la coordinación es exclusiva: sino, sino que, antes bien, al contrario: No lo hizo Juan ‘sino’ Pedro.
Las conjunciones adversativas más utilizadas son pero...