La Consolidación Del Estado Liberal

Los temas que abordare serán. Las condicione socio-económicas y políticas de México en el siglo XlX así como las alternativas y algunas reformas para la consolidación del estado liberal.
También en este ensayo se dará a conocerlas premisas políticas de los proyectos educativos y de formación docente impulsado por el estado liberal.

Las condiciones políticas, económicas y socialesadoptaban la filosofía positivista que contenía amplios problemas teóricos que derivaban en importantes proyecciones prácticas en la educación. Esa filosofía era inevitable ya que ese grupo social que la adoptaron fue quien impulso al porfiriato hacia la dictadura ya que sus dirigentes políticos vieron la necesidad de modernizarse idea que no solo era de ellos sino que la heredaron elliberalismo, para iniciar se necesitaba capital, así que aceptaron el capital de quienes se lo ofrecían,
En el porfiriato fue muy común que los ricos hacendados dejaran sus rancho para irse a la ciudad para convertirse en inversionistas, industriales, banqueros, industriales, comerciantes o concesionarios de minas, esta aristocracia tenía sus voceros emergentes que eran Barreda, Baranda, Sierra, estoslos apoyaban justificando que era por el bien del orden y del progreso pero también había quienes se oponían y los criticaban como E. Montes, Vigil, Ramírez y Altamirano.
Pero también hubo quienes se deslumbraron por los progresos y el éxito que tenia los métodos de enseñanza que impartían en el extranjero y decidieron copiarlo. Estos Pedagogos que venían de las regiones más desarrolladas delpaís como es norte, centro y regiones portuarias. Impulsaron una estructura escolar que solo nos trajo desigualdad tanto en la educación como socialmente ya que solo educaban a los más adinerados dejando olvidados a los más pobres, provocando que los sectores olvidados y explotados se revelaran contra estas injusticias uniéndosele a ellos las clases medias que se vieron limitadas por el poderporque no los dejaban trascender ya que solo los adinerados acaparaban el poder.

Por este motivo se organizaron para exigir su derecho a participar en las decisiones que tomara su nación, para esto se reunieron en clubes y después pasaron a las manifestaciones y publicaciones que obviamente acabo con el orden y la paz, precisamente en esas circunstancias llega el primer centenario deIndependencia de México, pero esto no alegro mucho a la gente pero que por lo menos lo aprovecharon para abrir la universidad que se convirtió en el máximo centro educativo del porfiriato.
Hacia finales de la primera década del siglo se dio la explotación en las haciendas, en las fabricas y las minas indiscriminadamente por parte de los extranjeros, y por si fuera poco los hacendados ycaciques fomentaban el alcoholismo en sus empleados para así aprovecharse de su ignorancia cosa que no les duro mucho el gusto porque todos estos abusos provocaron el descontento de todos los campesinos y que a la menor oportunidad enfrentarían a sus explotadores como ya había sucedido en Rio Blanco y en las minas de Cananea en donde levantaron la voz en contra de la explotación de losrecursos naturales del país y en contra de la degradación de los mexicanos y también el favoritismo por lo extranjero, y esto fue motivo suficiente para que estos fueran reprimidos y después masacrados en el movimiento social más encarnizado en la historia Nacional y después fueron considerados mártires.
Otra problemática fue la reelección del dictador que le permitió gobernar un nuevo periodoprovoco el descontento de los grupos políticos que no fueron elegidos y por eso promovieron la política de no reelección de madero apoyados por la burguesía influyente, pero también lo apoyan en contra del porfiriato ya que le temían porque este era querido y respetado por el pueblo a pesar de ser de la clase alta. Lucharon por erradicar a su gobierno ya que este protegía a caciques y...