La Constitución. Concepto Y Clases.

TEMA 1





LA CONSTITUCIÓN: CONCEPTO Y CLASES. LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA. LA REFORMA CONSTITUCIONAL.





1. LA CONSTITUCIÓN: CONCEPTO Y CLASES.


1. CONCEPTO DE CONSTITUCIÓN


- CONCEPTO FORMAL


- CONCEPTO MATERIAL


2. CLASES DE CONSTITUCIONES


- POR SU ORIGEN


- POR SU FORMA EXTERIOR- POR SU EXTENSIÓN


- POR EL PROCEDIMIENTO DE REFORMA


- ORIGINALES O DERIVADAS


3. CARACTERÍSTICAS DE LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA


2. LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978: PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA.


1. ESTRUCTURAS DE LA CONSTITUCIÓN


1. ESTRUCTURA FORMAL


2. ESTRUCTURA MATERIAL


2. PRINCIPIOS GENERALES DE LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLADE 1978


2.2.1. ESTADO SOCIAL, DEMOCRÁTICO Y DE DERECHO


2.2.2. SOBERANÍA POPULAR


3. MONARQUÍA PARLAMENTARIA


2.2.4. UNIDAD, AUTONOMÍA Y SOLIDARIDAD TERRITORIAL


2.2.5. LOS PRINCIPIOS GENERALES DEL ARTÍCULO 9 DE LA CE


2.2.6. OTROS PRINCIPIOS DEL TÍTULO PRELIMINAR


- OFICIALIDAD DEL CASTELLANO Y DEL RESTO DE LENGUASESPAÑOLAS


- OFICIALIDAD DE LA BANDERA Y DE LAS BANDERAS AUTONÓMICAS


- CAPITALIDAD DEL ESTADO


- RECONOCIMIENTO DE LOS PARTIDOS POLÍTICOS


- RECONOCIMIENTO DE LAS ORGANIZACIONES EMPRESARIALES Y DE LOS SINDICATOS


- FUERZAS ARMADAS






3. LA REFORMA CONSTITUCIONAL.


1. INICIATIVA


2.PROCEDIMIENTO GENERAL DE REFORMA DEL ARTÍCULO 167.


3. PROCEDIMIENTO EXTRAORDINARIO DE REFORMA DEL ARTÍCULO 168.
































































































1. CONSTITUCIÓN: CONCEPTO Y CLASES


1.1. CONCEPTO DE CONSTITUCIÓN


UnaConstitución, se puede definir desde dos puntos de vista: formal y material.


Desde el punto de vista formal, tomando como referencia su manifestación normativa, la Constitución se define como la norma suprema del ordenamiento jurídico elaborada por el poder constituyente, el pueblo, en el ejercicio de su soberanía.


Se trata de una norma especialísima que se diferencia de las restantesdel ordenamiento:


• Por ser obra del poder constituyente originario


• Por la forma que adopta


• Por los singulares efectos que tiene sobre todo el ordenamiento jurídico


En su acepción formal, la constitución es una “garantía” frente a cuantos intentos se puedan acometer para vulnerar sus valores, violar los derechos fundamentales que garantizaa las personas y contravenir las reglas de sistema político.


Desde el punto de vista material, el concepto de Constitución se basa en su contenido. Según esta visión una Constitución establece los principios fundamentales que deben regir el orden social, político y económico de la sociedad en la que se aplica.


Se centra en la sustantividad de los contenidos del DerechoConstitucional que realmente tienen un alcance trascendente para definir los principios en que se basa la convivencia y los criterios estructurales conforme a los que se organizan los poderes públicos.


1.2. CLASES DE CONSTITUCIONES


Las clasificaciones más relevantes son las siguientes:


- Constituciones según su origen:


Pactadas: resultado de un pacto entre Monarcay Pueblo. Elaborada mediante un compromiso alcanzado entre los representantes del pueblo reunidos en Cortes y la Corona. Ejemplos: la CE de 1845 (Isabel II) y la CE Canovista de 1876 (Alfonso XIII)


Otorgadas: concesión graciosa del Monarca al Pueblo. La que el Rey concede por simple liberalidad a su pueblo. Ejemplo: Estatuto Real de 1834.


Reconocidas:...