la construcccion
Páginas: 4 (862 palabras)
Publicado: 3 de noviembre de 2013
NECESIDADES
Las necesidades pueden ser de origen íntimo o externo, según el desarrollo de sus organismos o fuera de el.
Maslow un intelectual mexicano ha jerarquizado la necesidad educativaen el adulto en las siguientes clasificaciones:
➢ Necesidad de seguridad
➢ Necesidad de seguridad
➢ Necesidad social
➢ Necesidad de autoestima
➢ Necesidad de autorrealización
Interesesfundamentales educativos en el adultoos campos de la arquitectura e ingeniería, la construcción es el arte o técnica de fabricar edificios e infraestructuras. En un sentido más amplio, se denominaconstrucción a todo aquello que exige, antes de hacerse, disponer de un proyecto y una planificación predeterminada.
También se denomina construcción a una obra ya construida o edificada, además a laedificación o infraestructura en proceso de realización, e incluso a toda la zona adyacente usada en la ejecución de la misma.
Índice
1 Tipos de construcciones
2 Etapas de la construcciónde un edificio
3 Subcontratación
3.1 España
4 Riesgos laborales
4.1 Registro de Empresas Acreditadas
5 Véase también
6 Referencias
6.1 Notas al pie7 Enlaces externos
Tipos de construcciones
Hay cinco tipos generales de construcciones:
Residencial
Comercial
Industrial
Obras públicas
Obras InstitucionalesEtapas de la construcción de un edificio
El proceso de una construcción se divide en varias fases que están asociadas a diversos oficios:
Planeación del proyecto.
Plano ArquitectónicoPlano Estructural
Plano de Instalación Hidráulica y Sanitaria
Plano de Instalación Eléctrica
Plano de Instalación de Gas
Plano de Elementos Complementarios
Plano de AcabadosCalculo de costos y presupuestos.
Se hace un calculo general de todos los gastos materiales, mano de obra y maquinaria necesaria.
Vallado de obra e implantación de casetas de obra y grúas....
Las necesidades pueden ser de origen íntimo o externo, según el desarrollo de sus organismos o fuera de el.
Maslow un intelectual mexicano ha jerarquizado la necesidad educativaen el adulto en las siguientes clasificaciones:
➢ Necesidad de seguridad
➢ Necesidad de seguridad
➢ Necesidad social
➢ Necesidad de autoestima
➢ Necesidad de autorrealización
Interesesfundamentales educativos en el adultoos campos de la arquitectura e ingeniería, la construcción es el arte o técnica de fabricar edificios e infraestructuras. En un sentido más amplio, se denominaconstrucción a todo aquello que exige, antes de hacerse, disponer de un proyecto y una planificación predeterminada.
También se denomina construcción a una obra ya construida o edificada, además a laedificación o infraestructura en proceso de realización, e incluso a toda la zona adyacente usada en la ejecución de la misma.
Índice
1 Tipos de construcciones
2 Etapas de la construcciónde un edificio
3 Subcontratación
3.1 España
4 Riesgos laborales
4.1 Registro de Empresas Acreditadas
5 Véase también
6 Referencias
6.1 Notas al pie7 Enlaces externos
Tipos de construcciones
Hay cinco tipos generales de construcciones:
Residencial
Comercial
Industrial
Obras públicas
Obras InstitucionalesEtapas de la construcción de un edificio
El proceso de una construcción se divide en varias fases que están asociadas a diversos oficios:
Planeación del proyecto.
Plano ArquitectónicoPlano Estructural
Plano de Instalación Hidráulica y Sanitaria
Plano de Instalación Eléctrica
Plano de Instalación de Gas
Plano de Elementos Complementarios
Plano de AcabadosCalculo de costos y presupuestos.
Se hace un calculo general de todos los gastos materiales, mano de obra y maquinaria necesaria.
Vallado de obra e implantación de casetas de obra y grúas....
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