La Construcción del Conocimiento

LA CONSTRUCCIÓN DE LO PÚBLICO EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO






GUILLERMO SALCEDO DÍAZ





Informe para optar el título de Magister en Gestión de la Tecnología EducativaMario Fernando Santos, Magister en Administración de Empresas y Administrador de Empresas







UNIVERSIDAD DE SANTANDER – UDES
POLITICAS PÚBLICAS: EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
2014A través del tiempo y debido a la revolución científico-técnica y a las transformaciones de la sociedad del conocimiento las políticas públicas en educación, ciencia y tecnología deben irencaminadas y proyectadas hacia la participación activa y permanente de la sociedad a la cual va dirigida a fin de satisfacer sus necesidades, debido a que en estos momentos tiene mucha influencia en la vidasocial y por esto se hace necesario la inclusión de los ciudadanos en el diseño de las políticas públicas.
La política pública es el conjunto de objetivos y acciones que lleva a cabo un gobierno a finde resolver o prevenir un problema. Sin embargo para que esto sea posible es fundamental no solo el ente estatal sino los diferentes actores que hacen parte dentro de este proceso. Y es allí dondesurge la democracia como regulador de este proceso pues a través de esta los ciudadanos pueden incidir de manera permanente y continua en las actividades públicas que afecten su vida como actores de unacomunidad política a fin de lograr un bien común
Juan Joaquín Brunner afirma “Son cinco puntos que caracterizan la participación ciudadana dentro del cual hace parte el Estado el mercado y lasociedad civil estos son: Participación comunitaria, ciudadanía extendida, ciudadanía informativa, participación de mercado y ciudadanía deliberativa”, todos estos tipos buscan un fin único y común que elestado trabaje de manera conjunta con todos los actores del proceso es decir que involucre a la sociedad civil para que sea capaz de interactuar, reflexionar, participar crítica y eficazmente en...