la contaminacion












“RIO CHOQUEYAPU”


TUTOR:

INTEGRANTES:
Victor Emanuel Serrano Beltran
Hugo Nicolas Ardiles Jaldín
Sebastian Reyes Moscoso
Juan Manuel López Contreras


SUCRE – MAYO DE 2014



INDICE GENERAL
CAPITULO I Pag.
1 Antecedentes
2 Introducción
3 Resumen ejecutivo del proyecto
1 Nombre del proyecto
2 Justificación del Proyecto
3Objetivos y metas del proyecto
1 Objetivo general
2 Objetivo específico
3 Metas
4 Productos y/o resultados esperados
5 Clasificación Sectorial
6 Fase a la que postula
7 Entidad Ejecutora
8 Duración
9 Localización y área de influencia del proyecto
10 Ubicación política y geográfica
11 Acceso a la zona del Proyecto
12 Origen de la idea del Proyecto
13 Número deBeneficiarios
14 Descripción del proyecto
15 Modalidad de ejecución
16 Componentes del proyecto
17 Costo total de inversión del proyecto
18 Fuente de Financiamiento
19 Indicadores
1 Evaluación Financiera del Proyecto
2 Evaluación Socioeconómica
3 Evaluación de Costo-eficiencia del proyecto
1 Evaluación técnica
2 Evaluación ambiental
20 Conclusiones.
CAPITULO II
2.Estudio Socio Económico
2.1. Aspectos geográficos y geopolíticos de Chuquisaca
2.1.1. División política
2.1.2. Aspectos demográficos
2.1.3. Aspectos socioeconómicos de Chuquisaca y Sucre
2.1.4. Producto Interno Bruto
2.1.5. Inversión pública
2.2. Características del Municipio de Sucre
2.2.1. Ubicación
2.2.2. Latitud y longitud
2.2.3. Extensión y Límites
2.2.4. Temperatura
2.2.5.Precipitación
2.2.6. Relieve
2.2.7. División Político Administrativa
2.2.8. Organización Político Institucional
2.3. Diagnóstico de educación superior
2.3.1. Marco Legal
2.3.2. Sector de la educación
2.3.3. Sector Educación Superior en Bolivia
2.3.4. Momentos Significativos de la Universidad Boliviana
2.3.5. La Autonomía Universitaria
2.3.6. El Cogobierno Paritario Docente-Estudiantil2.3.7. Matricula de las Universidades Públicas Autónomas
2.3.8. Tasa Bruta de Escolaridad de la Educación Superior Pública
2.3.9. Carreras y Programas del SUB
2.3.10. Evolución del número de docentes y administrativos
2.3.11. Cobertura de las Universidades Privadas
2.3.12. Universidad San Francisco Xavier De Chuquisaca
2.3.13. Universidades que Ofertan Servicios de EducaciónSuperior
2.3.14. Matricula de la Universidad de San Francisco Xavier De Chuquisaca
2.3.15. Número de Docentes
2.3.16. Estructura Académica
2.3.17. Estructura Financiera
2.3.18. Investigación e interacción social
2.3.19. Becas Estudiantiles
2.3.20. Servicios a la comunidad (Institutos Médicos y Hospital Universitario)
2.4. Diagnóstico de la carrera de Medicina
2.4.1. ReseñaHistórica
2.4.2. Marco Legal
2.4.3. Visión y Misión
2.4.4. Ubicación de la Carrera
2.4.5. Vinculación con organizaciones y financiamiento.
2.4.6. Estudio de la Oferta y Demanda
2.4.6.1. Estudio de La Oferta:
2.4.6.2. Estudio de la Demanda
2.4.7. Matricula de la carrera de medicina
2.4.8. Procedencia de los estudiantes
2.4.9. Número de Alumnos2.4.10. Número de Docentes
2.4.11. Relación entre número de docentes y estudiantes
2.4.12. Número de Administrativos
2.4.13. Estado de los ambientes
2.4.14. Estado del Equipamiento
2.4.15. Impactos socioeconómicos del proyecto
2.4.15.1. Situación sin proyecto
2.4.15.2. Situación con proyecto
2.4.16. Identificación de la Alternativa Técnicamente viable del ProyectoCAPITULO III
1 Identificación, Medición, Valoración de Beneficios y Costos Sin Proyecto
2 Impactos socioeconómicos del proyecto
3 Análisis Financiero del proyecto














INDICE DE CUADROS
Pag.

CUADRO Nº 1 Población nacional, Departamental y
Municipal por áreas, según el censo 2012

CUADRO Nº 2 Bolivia: crecimiento del producto...